Miêu tả về nghề giáo viên

Văn mẫu lớp 11 : Suy nghĩ của em về nghề dạy học gồm những bài văn mẫu hay cho những em học viên tìm hiểu thêm, củng cố kỹ năng và kiến thức thiết yếu cho bài kiểm tra viết sắp tới đây của mình. Mời những em học viên cùng tìm hiểu thêm chi tiết cụ thể .Nội dung chính

• Văn mẫu: Suy nghĩ của em về nghề dạy học
• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 1
• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 2
• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 3
• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 4
• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 5
• Video liên quan

Văn mẫu: Suy nghĩ của em về nghề dạy học

• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 1
• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 2
• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 3
• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 4
• Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 5

Ngoài ra, VnDoc. com đã xây dựng group san sẻ tài liệu học tập trung học phổ thông không lấy phí trên Facebook : Tài liệu học tập lớp 11. Mời những bạn học viên tham gia nhóm, để hoàn toàn có thể nhận được những tài liệu mới nhất .

Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 1

Biết bao nghề nghiệp đang tồn tại và phát triển trong xã hội. Chúng ta quý trọng tất cả mọi nghề nhưng cũng rất tự hào và vinh dự với nghề dạy học!

Bởi vì dạy học không khi nào là một nghề tầm thường, hoặc là một kế sinh nhai mà là một Thiên chức đam mê. Mac xim Gooc Ki đã viết Tiền đồ trẻ nhỏ và nhân dân đều nằm trong tay thầy giáo, đều nằm trong trái tim cao quý của thầy giáo .Bác Hồ kính yêu của tất cả chúng ta lúc sinh thời cũng đã từng dạy bảo : Những thầy giáo tốt, thầy giáo xứng danh là thầy giáo, là người vẻ vang nhất, là những người anh hùng vô danh. Nếu không có thầy giáo để dạy dỗ cho con trẻ nhân dân thì làm thế nào thiết kế xây dựng được xã hội chủ nghĩa ? .Do đó thầy giáo là người vừa dạy chữ, vừa dạy người, nên họ phải có kỹ năng và kiến thức chắc, kinh nghiệm tay nghề vững, có đạo đức phẩm chất trong sáng, là tấm gương cho học viên noi theo .Nghề giáo là một trong nghề kỳ diệu. Ở đó, năm này qua năm khác người thầy tự nhân mình lên qua những học trò của mình. Người thầy giáo cũng tự nhân mình lên gieo vào tâm hồn, trí tuệ của học viên những tri thức cao quý, những phẩm chất tốt đẹp của mình và không có gì cao quý hơn thiên chức đó !Lao động của thầy giáo có giá trị cao đẹp ở chỗ là tạo ra cho con người có ích cho cuộc sống. Dù ở vị thế nào trong xã hội, dù làm gì đi nữa thì con người luôn tưởng niệm đến những người thầy đáng kính, đến những ngôi trường yêu quý của mình đã từng học tập qua thời niên thiếu với một tình cảm tốt đẹp và lòng biết ơn sâu nặng nhất .Vì vậy, không có lao động nào mà những sai lầm đáng tiếc, thiếu sót lại dự đến những hậu quả to lớn như nghề thầy giáo ! Do đó xã hội và ngày bản thân nghề nghiệp cũng nhu yếu rất nghiêm khắc so với nghề thầy giáo. Thiếu nhân cách người thầy, không đủ phẩm chất, giá trị của nghề giáo thì những chân lý đẹp tươi hoàn toàn có thể trở nên tai hại trước con mắt của học viên. Đối với thầy giáo, trong sáng về mặt đạo đức quan trọng biết chừng nào !Đã chọn nghề thầy giáo là đồng ý sự thiệt thòi và hi sinh, đôi lúc là sự phũ phàng của đời sống, nên người thầy còn phải giàu lòng vị tha, cao thường thì mới hoàn toàn có thể sống sót trong nghề được, mới là kỹ sư tâm hồn được .Thực trạng xã hội, cơ chế thị trường có những mặt tốt, mặt xấu của nó chi phối mọi mặt trong đời sống mỗi con người, trong đó có người thầy. Do vậy, hơn ai hết người thầy phải thực sự cẩn trọng .Thật xấu số thay cho những ai quên đi quá khứ, quên đi câu nói của cả dân tộc bản địa : Không thầy đố mày làm ra .Riêng tôi, tôi xin lấy những câu thơ của một người thầy đáng kính đã từng đọc cho chúng tôi nghe vào dịp 20-11 của năm nào để làm hướng sống và tự an ủi mình :Ai bảo lớn khôn chim rời tổChim bay đi trơ lại những cành câyThì tôi bảo chính niềm vui tôi ở đóTừ đây chim vạn hướng tung bayCuối cùng kính xin gửi đến lòng biết ơn vô hạn của người viết bài này đến thầy cô cũ đáng kính của tôi, đến những ngôi trường thân thường mà tôi đã từng miệt mài sách vở của một thời thơ ấu đã qua, trong số đó ngôi trường trung học phổ thông Quế Sơn là nơi đáng nhớ nhất của đời tôi .

Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 2

Ngay từ thuở còn là cô học trò nhỏ, tôi đã mơ ước sau này được trở thành cô giáo đứng trên bục giảng. Và sau bao nhiêu năm miệt mài học tập và rèn luyện, tôi đã trở thành một cô giáo dạy môn Ngữ Văn dưới mái trường THPT Phúc Yên mến yêu .Ngay từ thuở còn là cô học trò nhỏ, tôi đã mơ ước sau này được trở thành cô giáo đứng trên bục giảng. Và sau bao nhiêu năm miệt mài học tập và rèn luyện, tôi đã trở thành một cô giáo dạy môn Ngữ Văn dưới mái trường THPT Phúc Yên mến yêu. Với tôi, cũng như tâm lý của mọi người, nghề giáo luôn là một nghề cao quý .Không thầy đố mày tạo ra sự – câu phương ngôn của người Nước Ta đã được truyền từ đời này sang đời khác. Câu phương ngôn ấy nói lên tầm quan trọng của nhà giáo trong việc truyền thụ kỹ năng và kiến thức, giáo dục nhân cách cho học viên và cũng nhắc nhở mọi người phải Tôn sư trọng đạo .Từ thời thời xưa, truyền thống lịch sử Tôn sư trọng đạo đã là một truyền thống lịch sử tốt đẹp được nhân dân Nước Ta tôn vinh, yêu quý và gìn giữ. Bác Hồ đã khẳng định chắc chắn : Không có thầy giáo thì không có giáo dục. Nhiệm vụ của thầy cô giáo là rất quan trọng và rất vẻ vang .Lúc sinh thời, cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng cũng đã từng phát biểu : Nghề dạy học là nghề cao quý bậc nhất trong những nghề cao quý. Nghề dạy học là một nghề phát minh sáng tạo bậc nhất trong những nghề phát minh sáng tạo vì nó phát minh sáng tạo ra những con người phát minh sáng tạo .Chính vì ý thức hiếu học, vì yêu cái chữ mà dân cư Nước Ta tất cả chúng ta quý trọng vô cùng những người làm nghề dạy học. Nhân dân tôn vinh, yêu dấu gọi người thầy là Người giáo viên nhân dân, Người Kĩ sư tâm hồn. Bởi với người thầy giáo, dạy học không chỉ là dạy chữ mà còn dạy cho học trò đạo lí làm người. Địa vị, vai trò của người thầy luôn được người đời tôn quý, đạo thầy trò luôn được giữ gìn, khắc ghi .Ngày xưa, trong kho tàng tục ngữ, ca dao nhân dân ta đã dành cho người thầy những tình cảm đặc biệt quan trọng ưu tiên, tôn kính thiêng liêng :- Nhất tự vi sư, bán tự vi sư .- Không thầy đố mày làm ra .- Trọng thầy mới được làm thầy .

Điều đó có ý nghĩa vô cùng to lớn và nó đã đi vào lời ru của những Bà, những Mẹ : À ơi ! Qua sông thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy ! .Trong văn học thẩm mỹ và nghệ thuật thời nay đã có không ít tác phẩm hay viết về hình ảnh người thầy. Là học viên, hẳn ai cũng đã thuộc lòng những câu thơ – câu hát đằm thắm, thiết tha trong bài thơ Bụi phấn ( thơ : Lê Văn Lộc nhạc : Vũ Hoàng ) : Khi thầy viết bảng / Bụi phấn rơi rơi / Có hạt bụi nào rơi trên bục giảng / Có hạt bụi nào vương trên tóc thầy. Nhưng trong số rất nhiều những bài thơ hay viết về người thầy giáo, tôi thích nhất, tâm đắc nhất những câu thơ của nhà thơ Xuân Định :Bao lữ khách đi về trên bến vắngNgười sang sông, ai nhớ bến sông đờiTừng dòng chữ suốt một đời lặng lẽ ,Mãi bí mật như bụi phấn rơi rơiMọi người thường hay ví người thầy giáo như người lái đò chở khách sang sông. Khách lên bờ có mấy ai ngoảnh lại, chỉ có người lái đò vẫn dõi trông theo. Tôi lại nghĩ khác. Trên bến sông đời, lữ khách hoàn toàn có thể chẳng mấy ai nhớ đến người lái đò nhưng trên bến sông tri thức thì con người dễ mấy ai quên, bởi lẽ những tri thức do người thầy giáo mang lại cho học viên sẽ trở thành hành trang để những em mang theo suốt cả cuộc sống mình. Các em sẽ không quên hình ảnh người thầy, bởi lẽ, người thầy giáo không chỉ đơn thuần là người truyền đạt tri thức, trí tuệ mà còn đem đến cho học viên những niềm vui, tình thương yêu và kĩ năng sống. Thử hỏi có nghề nghiệp nào vinh dự, tự hào, niềm hạnh phúc như nghề dạy học không ?Quả thật vậy, nghề dạy học là một nghề vô cùng cao quý, giảng dạy nên nguồn nhân lực quyết định hành động tới sự tăng trưởng của quốc gia. Không gì hoàn toàn có thể sánh bằng công lao khó khăn vất vả của những người thầy giáo, cô giáo trong sự nghiệp trồng người. Bao nhiêu lứa học viên đi qua, mái tóc thầy càng trở nên bạc trắng theo năm tháng, nhưng sự tận tâm muốn đem đến tri thức và những bài học kinh nghiệm quý giá cho những học trò của mình thì mãi sẽ không biến hóa trong mỗi người thầy .Nghề dạy học là một nghề vinh quang, do đó để trở thành một người thầy giáo chân chính, người thầy phải lao động thật trang nghiêm, không ngừng học tập nâng cao trình độ của mình và phải luôn luôn tu dưỡng đạo đức. Nghề dạy học yên cầu người đứng trên bục giảng phải có bản lĩnh, biết chịu đựng và vượt qua khó khăn vất vả trước mắt, đem rất là mình góp sức cho những thế hệ tương lai của quốc gia. Một nghề nghiệp mà mặc dầu thực trạng, đời sống chung có khó khăn vất vả hay cuộc sống riêng nhiều trắc trở, cũng chẳng ai cho phép mình được u sầu, bất mãn trước học trò .Dạy học là một nghề khó và nhiều lúc đem lại cho ta sự căng thẳng mệt mỏi. Đôi khi nó còn là một sự chán nản, bởi vẫn còn đâu đây những học viên lười học hay hỗn láo. Nhưng đó chỉ là những nỗi buồn thoáng qua bởi quanh tất cả chúng ta có rất nhiều sự tin yêu, kính trọng của những thế hệ học trò. Ta hoàn toàn có thể phát hiện học trò của ta khắp nơi, với những ánh mắt sáng lấp lánh lung linh, những nụ cười tươi và những vòng tay lễ phép cúi xuống : Em chào cô ạ !. Ta lại có cảm xúc tự hào, niềm hạnh phúc vì thấy mình vẫn còn quan trọng trong đời sống của trẻ. Ta lại thấy yêu thêm nghề dạy học ta đã chọn. Bạn có nghĩ như vậy không ? .

Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 3

Nếu học tập chịu thương chịu khó, ta hoàn toàn có thể có cái nghề nuôi sống bản thân. Nhưng có nghề ” đẹp ‘ ‘ trong mắt người đâu phải dễ. Muốn ‘ ‘ đẹp ‘ ‘ ta phải có lòng yêu nghề và mê hồn với nghề. Để đứng vững được, có khi người ta đánh đổi cả cuộc sống mình, đánh đổi cả sự quyết tử : Tâm và trí .Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý – lời của cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng nghĩa là dưới ánh sáng mặt trời, không có nghề nào cao quý hơn nghề nào cao quý hơn nghề dạy học. Nếu 1 số ít nghề, khi một loại sản phẩm làm ra chưa đẹp chưa chất lượng, ta hoàn toàn có thể làm lại. Nhưng với nghề giáo, loại sản phẩm đào tạo và giảng dạy ra là con người, mà nói đến con người thì khó lắm. Nếu không vững chí, vững tâm thì khó hoàn toàn có thể dạy được một sơ suất nhỏ nông nổi nhỏ hoàn toàn có thể dẫn đến hậu quả khôn lường cho cả một thế hệ .Nghề dạy học quả là vinh dự mà cũng thật là khó khăn vất vả. Người thầy giáo dạy học trò của mình đâu phải chỉ có dạy kiến thức và kỹ năng, quan trọng hơn là dạy làm người. Phải ứng xử với học trò như với chính mình, đặt mình vào vị trí học trò mà dạy dỗ. Cái khó của dạy học là ảnh hưởng tác động vào con người vào tâm lý. Thầy phải yêu trò như con mình, người thầy làm thế nào nỗ lực tìm hiểu và khám phá tâm tư nguyện vọng, nguyện vọng của những em. Tìm hiểu những em đang nghĩ gì, đang vui gì, và đang mơ ước những gì … Nghề dạy học nhiều khi dạy những điều chưa có trong sách vở hay giáo án .Ai dám khẳng định chắc chắn nghề này nhàn nhã ? Nhưng nếu ai đó có hỏi là bạn muốn đổi nghề ? Thì tôi vấn đáp rằng nếu chọn ra một list những ai yêu nghề nhất trần gian này là tôi và những bạn. Bởi ngày lại ngày lại ngày bước chân lên bục giảng trong tôi có thêm niềm hạnh phúc và niềm vui mới. Những tò mò mới mẻ và lạ mắt từ bài giảng, ánh mắt mê hồn háo hức từ tâm hồn trong trắng của học trò, đó chẳng phải là niềm hạnh phúc của người thầy hay sao. Ai biết được cái điều kì diệu mê hoặc qua những giờ lên lớp : niềm hạnh phúc dỗi hờn lại yêu thương .Nghề dạy học đâu chỉ là kiến thức và kỹ năng, trình độ là đủ. Nghề dạy học cần đến trình độ là đủ, nghề dạy học cần đến kĩ thuật, nghệ thuật và thẩm mỹ sư phạm tuyệt khéo và hơn hết là phải yêu nghề, tận tâm với nghề, trăn trở với nghề. Nghề giáo không có được cái giàu về vật chất nhưng bù đắp những cái quý giá thiêng liêng mà những nghề khác không dễ gì có .

Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 4

Mỗi người có một con đường riêng, một đời sống riêng. Không nghề nào giống nghề nào cả, người thì thao tác với máy móc, người thao tác với công trường thi công, súng đạn … Nhưng có những người suốt cuộc sống thao tác với viên phấn trắng .Viên phấn trắng hướng cuộc sống đi thẳng, mực đỏ chấm bài là máu chảy từ tim. Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý, là nghề phát minh sáng tạo nhất trong những nghề phát minh sáng tạo. Cômexki cũng từng phát biểu : Dưới ánh mặt trời không có nghề nào ưu việt bằng nghề dạy học. Điều đó đã phần nào nói lên vai trò vô cùng quan trọng của nghề dạy học trong xã hội xưa và nay. Và những thầy cô những người lái đò qua sông gánh trên vai nghĩa vụ và trách nhiệm nặng nề mà xã hội phó thác. Thầy cô thay cha mẹ tất cả chúng ta truyền đạt những tri thức, những kinh nghiệm tay nghề sống để tương lai tất cả chúng ta sẽ trở thành người có ích cho xã hội .Với trách nhiệm cao quý đó, người thầy đã và đang phấn đấu không ngừng cả hai mặt : Đức và tài, đạo đức cao đẹp, cái tâm trong sáng là cái gốc của mỗi người, nhất là so với người thầy. Bác hồ dạy : Có tài mà không có đức là người vô dụng, Có đức mà không có tài thì thao tác gì cũng khó .Khi bàn về phẩm chất của người thầy, Bác luôn căn dặn : Thật thà yêu nghề mình, giữ gìn phẩm chất đạo đức, uy tín của nhà giáo, có niềm tin nghĩa vụ và trách nhiệm, có ý thức tổ chức triển khai kỷ luật, có niềm tin hợp tác. Trước hết là phải yêu dấu tôn trọng và đối xử công minh so với học viên, bảo vệ những quyền và quyền lợi chính đáng của học viên, phải yêu thương những em con mái ấm gia đình thương bệnh binh, liệt sĩ, có công với cách mạng, những em bị khuyết tật và những em đồng bào dân tộc thiểu số ở vùng sâu, vùng xa. Tình yêu đó phải tạo thành sức mạnh tu dưỡng bản thân, nâng cao trình độ trình độ nhiệm vụ đạo đức người thầy, rèn luyện sức khỏe thể chất. Không thể có người thầy tốt mà luôn nghĩ đến dạy thêm, đến thương mại hóa gây bất lợi cho học viên mà phải dạy đúng dạy đủ nội dung kiến thức và kỹ năng, không xuyên tạc nội dung giáo dục trái với quan điểm của Đảng và Nhà nước .Người thầy giáo phải cần kiệm, liêm chính, chí công vô tư để trở thành một nhà giáo cộng sản chân chính. Có như vậy mới đào tạo và giảng dạy được thế hệ trẻ vừa hồng, vừa chuyên .Trong nền kinh tế thị trường lúc bấy giờ, cùng với sự tăng trưởng như vũ bão của công nghệ thông tin, sự giao lưu giữa những dân tộc bản địa trở nên thuận tiện hơn, những thói hư, tật xấu của quốc tế cũng lan tràn can đảm và mạnh mẽ. Rồi đồng xu tiền một trong những yếu tố làm nhạt chân lý, nó đã làm cho tình thầy trò không được như xưa nữa. Bên cạnh phần nhiều những nhà giáo tận tâm với nghề, vẫn còn một bộ phận không nhỏ giáo viên đã vì quyền lợi trước mắt, vì những toan tính cá thể gây không ít sự lo ngại bất bình trong xã hội, ảnh hưởng tác động lớn đến uy tín, đạo đức người thầy, đó là chuyện học giả bằng thật, dạy thêm để làm giàu không chính đáng. Trong năm học 2006 2007 nổi lên một số ít vấn đề Giáo viên có những hành vi vi phạm đạo đức gây rối loạn dư luận như : Bắt học viên tát bạn, bắt học viên quỳ gối trên bục giảng suốt cả buổi họcNhư vậy đạo đức Nhà giáo phải hội đủ đạo đức xã hội, đạo đức nghề nghiệp cộng với cái tâm trong sáng của người thầy. Điển hình về phẩm chất đạo đức cao đẹp đó là Nhà giáo Đường Chu Văn An, Nhà giáo Nguyễn Bỉnh Khiêm Những người đã giảng dạy lớp lớp học trò thành danh có năng lực trí lực kiến thiết xây dựng quốc gia. Đó là những hình mẫu về đạo đức Nhà giáo lưu truyền cho muôn thế hệ noi theo và được xã hội tôn vinh quý trọng .Trong toàn cảnh chung của cả nước đang triển khai cải cách giáo dục, mỗi thầy cô, ngoài trách nhiệm không ngừng học tập để nâng cao trình độ trình độ, phải liên tục rèn luyện phẩm chất đạo đức để góp thêm phần vào công cuộc chấn hưng nền giáo dục nước nhà, đưa Nước Ta vững vàng trên những bước đường hội nhập vào khu vực và quốc tế. Hàng năm, khi đến Ngày Nhà Giáo Nước Ta, tất cả chúng ta vẫn thường nhắc đến những tấm gương của nhiều nhà giáo đã thầm lặng quyết tử cả cuộc sống mình cho sự nghiệp trồng người. Chúng em, những sinh viên của thế hệ trẻ ngày hôm nay cũng sẽ cố gắng nỗ lực rèn luyện mình thật tốt để đưa giang sơn Nước Ta sánh vai cùng những cường quốc năm châu. trên đây là san sẻ của em, mong rằng khi đọc bài này, mỗi thầy cô cũng sẽ có những tâm lý riêng về yếu tố Đạo đức nhà giáo, để chọn cho mình một cách sống ý nghĩa nhất, để giữ mãi tâm hồn trong sáng tươi thắm như màu mực đỏ thắm tươi đặc trưng của nghề giáo, xứng danh với tên tuổi cao quí kỹ sư tâm hồn đã được người đời dành Tặng Ngay .

Suy nghĩ của em về nghề dạy học mẫu 5

Dù bạn là ai, bạn đều có quyền mơ ước về việc làm tương lai của mình. Tôi cũng có một tham vọng như vậy. Đó là mong ước được trở thành một giáo viên. Chỉ cần nghĩ đến điều đó thôi, tôi cũng cảm thấy niềm hạnh phúc rồi. Bạn bè tôi vướng mắc rằng : Tại sao cậu lại chọn nghề giáo viên ?. Tôi mỉm cười. Tôi lựa chọn việc làm này, chính do tôi yêu lũ trẻ rất nhiều. Tôi muốn được chăm nom chúng, dạy chúng cách đọc, cách viết, cách lắng nghe và chỉ cho chúng những điều tươi đẹp trong đời sống. Việc dạy học cũng như trồng một cái cây, cần phải kiên trì, cẩn trọng và có niềm đam mê. Và một trong những nguyên do quan trọng khiến tôi lựa chọn việc làm này là vì đó là giấc mơ của cha mẹ tôi. Họ kỳ vọng tôi sẽ triển khai tham vọng của họ. Ở Nước Ta, lương giáo viên khá thấp nhưng tôi vẫn muốn trở thành giáo viên, đơn thuần là tôi yêu việc làm này và tôi tin vào tình yêu cũng như niềm đam mê của mình dành cho nghề giáo viên. Trong tương lai, tôi sẽ trở thành một giáo viên tốt. Còn giờ đây, tôi đang nỗ lực hết mình để triển khai xong chương trình ĐH để biến giấc mơ của mình thành thực sự .—————————–

Suy nghĩ của em về nghề dạy học vừa được VnDoc.com sưu tập và gửi tới bạn đọc. Qua bài viết bạn đọc có thể thấy được những suy nghĩ của mình về nghề dạy học. Nghề dạy học có thể là ước mơ từ ngày bé của bao bạn nhỏ. Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý, là nghề sáng tạo nhất trong những nghề sáng tạo. Dưới ánh mặt trời không có nghề nào ưu việt bằng nghề dạy học. Nghề dạy học là những người lái đò qua sông gánh trên vai trách nhiệm nặng nề mà xã hội giao phó. Nghề dạy học quả là vinh dự mà cũng thật là khó khăn. Người thầy giáo dạy học trò của mình đâu phải chỉ có dạy kiến thức,quan trọng hơn là dạy làm người. Phải ứng xử với học trò như với chính mình, đặt mình vào vị trí học trò mà dạy dỗ. Nghề giáo không có được cái giàu về vật chất nhưng bù đắp những cái quý giá thiêng liêng mà các nghề khác không dễ gì có. Mong rằng qua đây bạn đọc có thể nắm được những ý chính của bài viết và xây dựng được bài viết văn cho riêng mình nhé. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về tại đây.

Trên đây VnDoc hướng dẫn những bạn học tốt bài Văn mẫu lớp 11 : Suy nghĩ của em về nghề dạy học. Ngoài ra những bạn hoàn toàn có thể soạn bài Ngữ văn 11 được VnDoc sưu tầm, tinh lọc để học tốt môn Ngữ văn 11 .Mời những bạn cùng tìm hiểu thêm thêm những tài liệu :

• Suy nghĩ của em về câu nói: Trí tuệ giàu lên nhờ cái nó nhận được. Con tim giàu lên nhờ cái nó cho đi (Vích-to Huy-gô)
• Suy nghĩ về tình yêu thương giữa con người trong xã hội hiện nay
• Suy nghĩ về ý kiến sống có trách nhiệm với cộng đồng và xã hội
• Suy nghĩ về vai trò của cuộc sống đối với con người

Bài tiếp theo : Nêu tâm lý của mình về lối sống cần có của những bạn trẻ

Video liên quan