Cách Làm Đồ Dùng Dạy Học Môn Toán Lớp 2, Hướng Dẫn Cách Làm Đồ Dùng Dạy Học Mầm Non – Chia Sẻ Kiến Thức Điện Máy Việt Nam

1. Lợi ích của việc tự làm các đồ dùng dạy học môn toán.

Bạn là một giáo viên dạy cấp 1 ? Bạn đã khi nào từng cảm thấy khó khăn vất vả khó khăn vất vả trong việc tạo không khí hứng thú trong mỗi tiết học cho những bé hay chưa ? Nếu có thì bài viết dưới đây sẽ hướng dẫn bạn cách làm những đồ dùng dạy học tự làm môn toán lớp 3 để những tiết học mê hoặc hơn cho những bé nhé. Bạn đang xem : Cách làm đồ dùng dạy học môn toán lớp 2Đối với những bé đang học tiểu học, điều quan trọng nhất trong tiết học phải là sự hứng thú, vì những bé còn nhỏ sẽ rất nhanh chán. Nếu bạn chỉ đơn thuần lên lớp truyền dạy những kiến thức và kỹ năng cơ bản thì những bé sẽ rất nhanh chán và không tiếp thu được bài học kinh nghiệm. Vậy nên việc tự làm những đồ dùng dạy học môn toán sẽ tạo bầu không khí trong lớp vui tươi hơn, không bị cứng ngắc .
Bạn đang đọc : Cách Làm Đồ Dùng Dạy Học Môn Toán Lớp 2, Hướng Dẫn Cách Làm Đồ Dùng Dạy Học Mầm Non

Trẻ em thường hứng thú với màu sắc và con vật, điều này sẽ giúp các bé tập trung hơn cho bài học.Các hình vẽ sẽ giúp các bé dễ tưởng tượng hơn.Con số kèm hình động vật giúp các bé nhanh chóng ghi nhớ kiến thức.Tăng khả năng trao đổi kiến thức với cô giáo và bạn bè trong lớp, tăng khả năng giao tiếp của các bé, tránh các tình trạng về mạnh tâm lý sợ hãi khi học.

2. Cách làm đồ dùng học tập thông dụng.

2.1. Bảng nhân chia các số phạm vi 100

Trẻ em thường hứng thú với sắc tố và con vật, điều này sẽ giúp những bé tập trung chuyên sâu hơn cho bài học kinh nghiệm. Các hình vẽ sẽ giúp những bé dễ tưởng tượng hơn. Con số kèm hình động vật hoang dã giúp những bé nhanh gọn ghi nhớ kiến thức và kỹ năng. Tăng năng lực trao đổi kỹ năng và kiến thức với cô giáo và bè bạn trong lớp, tăng năng lực tiếp xúc của những bé, tránh những thực trạng về mạnh tâm ý sợ hãi khi học .Bảng xoay những phép tính đơn thuần– Về cấu trúc gồm có :5 vòng tròn có độ nhỏ dần đều và 1 ốc ít gắn ở trung để giúp bảng xoay được dễ dàng. (ban đầu sẽ là 5 vòng tròn độc lập, sau đó sẽ được ghép lại với nhau bằng 1 ốc vít).Chân đế giúp bảng đứng đươc vững.1 mũi tên cố định được gắn vào bảng.5 vòng tròn có độ nhỏ dần đều và 1 ốc ít gắn ở trung để giúp bảng xoay được thuận tiện. ( bắt đầu sẽ là 5 vòng tròn độc lập, sau đó sẽ được ghép lại với nhau bằng 1 ốc vít ). Chân đế giúp bảng đứng đươc vững. 1 mũi tên cố định và thắt chặt được gắn vào bảng .Xem thêm : 【 Full Skill 】 Cách Viết Mẫu Sơ Yếu Lý Lịch Xin Việc Làm, Cách Viết Sơ Yếu Lý Lịch Chuẩn 2020– Về nguyên tắc hoạt động giải trí :5 vòng tròn sẽ được quay độc lập, hoàn toàn khác biệt nhau.Còn mũi tên sẽ chỉ cố định ở tâm của vòng 1 (vòng trong cùng nhỏ nhất).5 vòng tròn sẽ được quay độc lập, trọn vẹn độc lạ nhau. Còn mũi tên sẽ chỉ cố định và thắt chặt ở tâm của vòng 1 ( vòng trong cùng nhỏ nhất ) .– Lắp những bộ phận và cách sử dụng vòng tròn :Xếp lần lượt từ vòng nhỏ nhất đến vòng lớn nhất và gắn ốc vít (mũi tên) vào chính giữa để cố định vòng xoay.Giữa mỗi vòng xoay các cô có thể dán các con số, các phép nhân cộng trừu nhân chia khác nhau.Sau khi hoàn thành các cô sẽ để nó trên bụng giảng và xoay các vòng, mũi tên chỉ vào phép tính và con số nào các bé sẽ phải thực hiện phép tính đó.

Xếp lần lượt từ vòng nhỏ nhất đến vòng lớn nhất và gắn ốc vít (mũi tên) vào chính giữa để cố định vòng xoay.Giữa mỗi vòng xoay các cô có thể dán các con số, các phép nhân cộng trừu nhân chia khác nhau.Sau khi hoàn thành các cô sẽ để nó trên bụng giảng và xoay các vòng, mũi tên chỉ vào phép tính và con số nào các bé sẽ phải thực hiện phép tính đó.

– Tác dụng của game show :Giúp các bé nhận mặt được con số và các phép tính.Giúp các bé tính nhẩm nhanh, ra kết quả đúng.

2.5 “Chiếc nón kỳ diệu” cho môn toán

Giúp những bé nhận mặt được số lượng và những phép tính. Giúp những bé tính nhẩm nhanh, ra công dụng đúng. – Các dụng cụ cần có để làm đồ chơi này : 1 chiếc bảng trắng có kích cỡ 1,2 m x 1,5 m. Giấy màuBăng keo 2 mặt hoặc hồ dánGiấy bìaGiấy bóng kính1 chiếc bảng trắng có kích cỡ 1,2 m x 1,5 m. Giấy màuBăng keo 2 mặt hoặc hồ dánGiấy bìaGiấy bóng kính – Cách làm : Chia bảng làm 2 bênBên trái tạo 1 bảng có 100 với size 8,5 m x 8,5 m và dán những bông hoa có gắn từ số 1 đến 100. Làm 4 phép tính bằng tấm giấy bìaBên phải vẽ hoặc cắt dán những hình hoa quả hoặc con vật để thực thi những bé thực thi những phép tính khi chơi. Chia bảng làm 2 bênBên trái tạo 1 bảng có 100 với size 8,5 m x 8,5 m và dán những bông hoa có gắn từ số 1 đến 100. Làm 4 phép tính bằng tấm giấy bìaBên phải vẽ hoặc cắt dán những hình hoa quả hoặc con vật để tiến hành những bé thực thi những phép tính khi chơi. – Cách chơi : Các bé sẽ phải lựa chọn những số lượng cho sẵn cùng với đó là những phép tính kèm đó là hình hoa quả, động vật hoang dã hoang dã những cô đã sẵn sàng chuẩn bị sẵn sàng chuẩn bị để làm cá phép tính đó. – Tác dụng : Các bé hoàn toàn có thể nhớ được những số từ số 1 đến số 100H iểu và sử dụng được 4 phép tính cơ bản

2.6. Những lưu ý khi bảo quản đồ dùng này

Các bé hoàn toàn có thể nhớ được những số từ số 1 đến số 100H iểu và sử dụng được 4 phép tính cơ bản
Để trọn vẹn hoàn toàn có thể sử dụng những đồ dùng này lâu dài hơn hơn những bạn nên : Tránh ánh nắng trực tiếp và nướcĐể ở khu vực thoáng mátTránh va chạm mạnhTránh ánh nắng trực tiếp và nướcĐể ở khu vực thoáng mátTránh va chạm mạnhĐể có được những tiết học mê hoặc đó không phải là điều đơn thuần so với nghề giáo, đặc biệt quan trọng quan trọng là với những cô giáo cấp 1. Với bài viết nhỏ này chắc rằng những thầy cô đã có cho mình cách làm đồ dùng dạy học tự làm môn toán lớp 3 và những lớp khác .

Source: https://evbn.org
Category : Làm Gì