Sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc giáo viên tiểu học

Sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc: Âm nhạc là cửa sổ của tâm hồn, là hương vị của cuộc sống, nó mang cho con người ta những cung bậc cảm xúc khác nhau. Hãy thử tưởng tượng nếu cuộc sống không có âm nhạc. Các bạn sẽ cảm thấy thế nào? Một cuộc sống ảm đạm chính là nơi không có âm nhạc, nó giúp chúng ta xua tan mệt mỏi, căng thẳng, bộc lộ được cảm xúc của bản thân. Có người đã mượn lời bài hát thay cho tiếng lòng mình với cuộc sống hay đơn giản là với người họ muốn bộc bạch, thổ lộ

Âm nhạc xuất hiện ở mọi nơi xung quanh ta, từ những bữa tiệc nhỏ bên mái ấm gia đình hay những sự kiện trọng đại … toàn bộ đều có âm nhạc. Chính vì lẽ đó, những nhạc cụ về thanh nhạc cũng sinh ra rất nhiều phối hợp với những bài hát để tạo nên sự thăng hoa trong từng giai điệu. Những dụng cụ thanh nhạc giúp cho từng bài hát trở nên uyển chuyển, thướt tha và đi vào lòng người hơn rất nhiều

Hướng dẫn sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc

Hướng dẫn phát minh sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc

Đồ dùng dạy học tự làm môn âm nhạc tiểu học

Theo nghiên cứu cho thấy, trẻ em khi còn trong bụng mẹ được nghe các bản nhạc. Trẻ được làm quen với âm nhạc sẽ trở nên thông minh và nhanh nhẹn hơn. Vì thế có thể thấy, dạy học môn âm nhạc là một giá trị to lớn cho con người ở mọi lứa tuổi

Các ông bố bà mẹ nên cho con tiếp xúc với âm nhạc ngay từ khi còn bé để trí não bé tăng trưởng nhạy bén hơn và chớp lấy nhanh hơn. Tốt nhất hãy tự làm những đồ chơi âm nhạc từ những vật phẩm trong nhà bạn, đó là cách giúp trẻ dễ tiếp thu và cảm xúc thân mật hơn. Dưới đây là 1 số ít gợi ý về những đồ chơi âm nhạc tự làm cho trẻ, những bà mẹ hãy tìm hiểu thêm nhé
Để khắc phục những khó khăn vất vả nêu trên đồng thời giúp học viên thỏa mãn nhu cầu hứng thú bằng những bài tập thực hành thực tế, những game show hữu dụng. Tôi cho rằng việc sản xuất bộ nốt nhạc và những nhạc cụ gõ đệm ship hàng cho giảng dạy âm nhạc cần sớm được triển khai và phổ cập thoáng đãng tới đội ngũ GV đang làm trách nhiệm giảng dạy bộ môn âm nhạc ở toàn bộ những trường tiểu học .

Hướng dẫn sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc

Để có được một bộ nốt nhạc nam châm và các nhạc cụ gõ đệm. Chúng ta cần thực hiện như sau:

1. Bộ nốt nhạc bằng nam châm, sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc:

Vật liệu: Giấy đề can (2-3 tờ với nhiều màu sắc khác nhau). Nam châm lá, băng keo 2 mặt, bút lông, bút màu, keo dán 2 mặt.

sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc

phát minh sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc

Cách làm: Vẽ các kí hiệu âm nhạc lên tấm giấy đề can, dùng kéo cắt chúng theo nét vẽ. Sau đó, lấy keo 2 mặt dán các hình đã cắt lên tờ nam châm lá. Cắt nam châm lá theo hình đã dán vào giấy đề can để được các nốt nhạc và các kí hiệu âm nhạc bằng nam châm. Đây là các đồ dùng, dùng vào việc dạy nốt nhạc ở lớp 3 cũng như tập đọc nhạc ở lớp 4&5.

Cách sử dụng: Dùng kí hiệu âm nhạc bằng nam châm gắn lên bảng để thực hiện các bài giới thiệu khuông nhạc, khóa son, hình nốt…

⇒ Đồ dùng dạy học môn âm nhạc tiểu học

VD: Khi dạy tập nhận biết nốt nhạc trên khuông (âm nhạc ở lớp 3). GV chỉ cần vừa nói tên nốt vừa gắn hình nốt vào vị trí dòng kẻ nhạc ở trên bảng mà không cần mất nhiều thì giờ để vẽ mẫu.

Khi dạy những bài học tập kẻ khuông nhạc và viết khóa son, tập viết nốt nhạc trên khuông, ôn tập nốt nhạc. Giáo Viên sử dụng những nốt nhạc để tổ chức triển khai những game show củng cố vừa giúp học viên thuộc bài tại lớp, vừa làm cho không khí lớp học sôi sục .
Ngoài ra, tất cả chúng ta còn hoàn toàn có thể sử dụng những nốt nhạc bằng nam châm từ để ghép thành những bài tập đọc nhạc rất sinh đông mà không cần đến tranh vẽ của thiết bị, cũng như khi dạy những tiết ôn tập đọc nhạc ở lớp 4, 5 .

⇒Sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc cồng chiêng tây nguyên

tự làm đồ dùng dạy học môn âm nhạc

tự làm đồ dùng dạy học môn âm nhạc

BỘ CỒNG CHIÊNG: Nguyên liệu để làm nên đồ dùng dạy học môn âm nhạc này từ các hộp bánh quy chất liệu kim loại, có đường kính khoảng 20-30cm. Có 2 loại là cồng chiêng có núm và không núm. Đối với chiêng có núm, các bạn có thể đặt một vật tròn giữa tâm và lấy búa gõ để tạo độ lồi cho mặt sau. Đục lỗ trên thành cồng chiêng và luồn dây qua. Bọc vải vào dùi gỗ để làm dụng cụ âm nhạc gõ

⇒ Bộ nhạc cụ gõ đệm bằng gáo dừa đồ dùng dạy học môn âm nhạc:

Vật liệu: Gáo dừa khô, sơn, cọ vẽ, giấy nhám.

Cách làm: Lựa những chiếc gáo dừa khô và dày, dùng dao gọt sạch lớp xơ dừa bám bên ngoài, cạo sạch phần cùi dừa còn sót lại bên trong. Dùng giấy nhám chà cho nhẵn và bóng rồi lấy sơn vẽ lên mặt gáo tùy theo ý thích. Đây không chỉ là bộ nhạc cụ dùng để gõ đệm cho bài hát mà nó còn được sử dụng làm đạo cụ múa phụ họa cho các bài dân ca Khơ Me.

Cách sử dụng: Dùng 2 tay cầm 2 chiếc gáo dừa, đập vào nhau hoặc đập vào gáo dừa của người bên cạnh theo nhịp hoặc tiết tấu bài hát, bài múa dân ca Khơ Me.

Hướng dẫn sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc Trống

TRỐNG: Các mẹ hãy tận dụng các lon sữa đã sử dụng. Khoét 2 mặt ống sữa đi thay vào đó là bọc bóng kính cứng ở 2 đầu thật căng. Sử dụng các que gỗ nhỏ và bào nhẵn để làm dùi trống. Xong xuôi các bố mẹ lấy giấy đề can nhiều màu để trang trí cho chiếc trống của bé thêm phần sinh động đẹp mắt

đồ dùng dạy học môn âm nhạc tiểu học

đồ dùng dạy học môn âm nhạc tiểu học

TRỐNG RUNG: Nguyên liệu ở đây là các vỏ lon bia. Cắt lấy phần đáy lon để dùng. Đục 2 lỗ bên thành lon để luồn dây.

Lưu ý: 2 lỗ đục bên thành đối xứng nhau qua tâm lon nước ngọt ( có thể coi dây luồn qua chính là đường kính mặt lon). Hai đầu dây ấy các bạn xâu 2 hạt cườm ở mỗi bên và cố định hạt cườm đó tại một điểm trên dây. Có thể lấy cây bút bi dài hoặc que gỗ để dùng làm cán trống.

Khi cầm cán trống xoay đi xoay lại giữa hai lòng bàn tay, các hạt cườm gặp bề mặt lon nước ngọt tạo âm thanh rất vui tai

⇒Trống lắc:

Vật liệu: Vỏ hộp trà hoặc vỏ lon bia, bi xe đạp cũ hoặc sỏi, đá nhỏ, giấy đề can màu

đồ chơi âm nhạc tự làm cho bé

đồ chơi âm nhạc tự làm cho bé

Cách làm: Lấy 2 hộp trà hoặc 2 vỏ lon bia cắt phần đáy, bỏ một số bi hoặc sỏi vào trong rồi luồn đáy nọ vào đáy kia cho khít. Dùng giấy đề can trang trí theo ý thích.Tương tự như vậy ta có thể sử dụng một số vật liệu khác để chế tạo như: vỏ chai nước suối, vỏ hộp thuốc…

Đây là các loại nhạc cụâm thanh rất vui và dễ chịu. Dù các em sử dụng với số lượng đông cũng không gây tiếng ồn làm ảnh hưởng tới các lớp học bên cạnh.

Cách sử dụng: Dùng tay lắc hoặc dùng dùi gõ vào mặt trống theo nhịp. Hoặc phách để giữ nhịp cho bài hát. Có thể dùng phối hợp với các loại nhạc cụ gõ khác để tổ chức biểu diễn bài hát.

⇒Sáo đồ dùng dạy học môn âm nhạc

hướng dẫn làm đồ dùng dạy học môn âm nhạc

hướng dẫn làm đồ dùng dạy học môn âm nhạc

SÁO: Trong nhà bạn không khó để tìm thấy những ống nhựa mỏng dùng để bảo vệ đường dây điện. Các bạn hãy dùng đoạn ống thừa đó để thiết kế một cây sao cho bé nhà mình. Kiếm 1 đoạn dài khoảng chừng hơn 40 cm. Khoan 1 lỗ thổi và 6 lỗ bấm đúng tỉ lệ thì bạn sẽ có ngay cây sáo

⇒Chũm chọe:

Vật liệu: Vỏ hộp bánh pi da, dây ruy băng hoặc dây dứa

Cách làm: Cắt từ hộp bánh 2 hình tròn đường kính 20cm. Dùng kìm cuốn mép lại, đục lỗ ở giữa, đập cho cong giống nắp vung nồi sau đó luồn dây qua 2 lỗ đã đục.

Cách sử dụng: Dùng tay kẹp vào 2 đầu dây và đập chúng vào nhau.

Cũng với những hình tròn trụ cắt từ hộp bánh ta sẽ gõ mép lên 2 cm để làm thanh la .

⇒Vòng Lắc- sênh tiền:

Vật liệu: Lắp chai bia hoặc chai nước ngọt, dây kẽm nhỏ, thanh nhựa

Cách làm: Đục lỗ thủng ở giữa các nắp chai, lấy đoạn kẽm dài khoảng 3- 5 cm xâu lại rồi cột thành vòng tròn làm thành vòng lắc.

sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc

phát minh sáng tạo đồ dùng dạy học môn âm nhạc
Với những nắp chai đã đục sẵn ta dùng thanh nhựa cắt từ vỏ can nhựa để kẹp làm thành sênh tiền .

Cách sử dụng: dùng tay lắc hoặc vỗ nhẹ như trống lắc của học sinh mẫu giáo.

⇒ Mõ: Lấy đoạn gốc tre, đẽo sạch lớp rễ rồi dùng giấy nhám trà cho bóng.

Ngoài bộ nốt nhạc và những nhạc cụ gõ ra tôi còn tận dụng những vật tư dư thừa sản xuất thêm những loại sản phẩm phụ như : hoa, chiếc thẻ âm nhạc …. làm phần thưởng âm nhạc trong những hoạt động giải trí trình diễn và game show âm nhạc .

⇒ Tóm lại :

Đối với các nhạc cụ gõ: Giáo viên sử dụng để hướng dẫn học sinh gõ theo phách, nhịp, tiết tấu hoặc gõ 2 âm sắc…vừa giữ nhịp cho các em khi hát, vừa làm đạo cụ cho các em biểu diễn bài hát tạo cho không khí lớp học vui tươi, các em không còn rụt rè, nhút nhát mà tự tin hơn trong cách thể hiện bài hát:

Từ những vật dụng rất đơn giản và dễ kiếm ngay trong nhà. Bố mẹ có thể tự làm cho các bé nhà mình các đồ dùng dạy học môn âm nhạc rất đa dạng và đáng yêu. Âm thanh từ những đồ chơi tự làm này sẽG kích thích não bộ của bé từ đó tăng khả năng tư duy sáng tạo giúp bé nhà bạn phát triển trí não, thông minh hơn

Nguồn Than khảo : https://dochoihoangha.com/cach-lam-do-dung-goc-am-nhac-cho-tre-mam-non.html

Bài thuyết trình đồ dùng dạy học môn âm nhạc

Source: https://evbn.org
Category : Làm Gì