Top 100 Đề thi Ngữ Văn lớp 7 Học kì 1, Học kì 2 năm 2021 – 2022 có đáp án

Bộ 100 Đề thi Ngữ văn lớp 7 năm học 2021 – 2022 mới nhất vừa đủ Học kì 1 và Học kì 2 gồm đề thi giữa kì, đề thi học kì có đáp án chi tiết cụ thể, cực sát đề thi chính thức giúp học viên ôn luyện và đạt điểm trên cao trong những bài thi Ngữ văn 7 .

Mục lục Đề thi Ngữ văn lớp 7 năm 2021 – 2022

Đề thi Giữa kì 1 Ngữ văn 7

Đề thi Học kì 1 Ngữ văn 7

Đề thi Giữa kì 2 Ngữ văn 7

Đề thi Học kì 2 Ngữ văn 7

Đã có Soạn văn lớp 7 sách mới :

Phòng Giáo dục và Đào tạo …..

Đề thi Giữa học kì 1

Năm học 2021 – 2022

Bài thi môn: Ngữ văn lớp 7

Thời gian làm bài: phút

(Đề thi số 1)

PHẦN I: ĐỌC- HIỂU (4,0 điểm )

Đọc đoạn văn sau đây và vấn đáp thắc mắc :

“Chúng tôi cứ ngồi im như vậy. Đằng đông, trời hửng dần. Những bông hoa thược dược trong vườn đã thoáng hiện trong màn sương sớm và bắt đầu khoe bộ cánh rực rỡ của mình. Lũ chim sâu, chim chiền chiện nhảy nhót trên cành và chiêm chiếp hót. Ngoài đường, tiếng xe máy, tiếng ô tô và tiếng nói chuyện của những người đi chợ mỗi lúc một ríu ran. Cảnh vật vẫn cứ như hôm qua, hôm kia thôi mà sao tai hoạ giáng xuống đầu anh em tôi nặng nề thế này ”.

Câu 1 : Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? (1,0 điểm)

Câu 2 : Nêu nội dung và phương thức biểu đạt của đoạn văn? (1,0 điểm)

Câu 3 : Tìm từ láy có trong câu sau: “Lũ chim sâu, chim chiền chiện nhảy nhót trên cành và chiêm chiếp hót. Ngoài đường, tiếng xe máy, tiếng ô tô và tiếng nói chuyện của những người đi chợ mỗi lúc một ríu ran”. (1,0 điểm)

Câu 4 : Có mấy loại từ láy? Kể ra? (1,0 điểm)

PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (6,0 điểm )

Phát biểu cảm nghĩ về nụ cười của mẹ .

Đáp án và Hướng dẫn làm bài

PHẦN I: ĐỌC- HIỂU (4,0 điểm )

Câu 1 :

+ Tên văn bản: Cuộc chia tay của những con búp bê .

+ Tác giả : Khánh Hoài

Câu 2 :

+ Nội dung : mượn cảnh vật vạn vật thiên nhiên để nói về tâm trạng hai đồng đội .
+ Phương thức miêu tả : Miêu tả, biểu cảm .

Câu 3 :

Từ láy: nhảy nhót, chiêm chiếp, ríu ran.

Câu 4 :

Có hai loại từ láy :
+ Từ láy hàng loạt .
+ Từ láy bộ phận .

PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (6,0 điểm )

1/. Mở bài (1,0 điểm)

+ Giới thiệu chung về nụ cười của mẹ .

2/. Thân bài: (4,0 điểm)

Đảm bảo được đúng những nhu yếu sau :
Đặc điểm về nụ cười của mẹ :
+ Nụ cười yêu thương .
+ Nụ cười khoan dung .
+ Nụ cười hiền hậu .
+ Nụ cười khuyến khích .

3/. Kết bài: (1,0 điểm)

+ Cảm nghĩ của em về nụ cười đó .
+ Liên hệ nêu mong ước của bản thân .

Phòng Giáo dục và Đào tạo …..

Đề thi Học kì 1

Năm học 2021 – 2022

Bài thi môn: Ngữ văn lớp 7

Thời gian làm bài: phút

(Đề thi số 1)

Câu 1: (2 điểm)

a. Thế nào là quan hệ từ ? Khi sử dụng quan hệ từ cần chú ý quan tâm điều gì ?
b. Đặt câu với những cặp từ quan hệ sau :
Nếu ……… thì …………
Tuy ……… nhưng ………

Câu 2: (2 điểm)

a. Chép thuộc lòng theo trí nhớ bài thơ ” Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh ” ( Phần dịch thơ ) của tác giả Lí Bạch .
b. Nêu giá trị nội dung, giá trị thẩm mỹ và nghệ thuật của bài thơ ?

Câu 3: (6 điểm)

Cảm nghĩ về bài thơ ” Cảnh khuya ” của Hồ Chí Minh .

Đáp án và Thang điểm

Câu 1: (2 điểm)

a) Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu, so sánh, nhân quả… giữa các bộ phận của câu giữa câu với câu trong đoạn văn. (0,5 điểm)

Khi nói hoặc viết, có những trường hợp bắt buộc phải dùng quan hệ từ. Đó là những trường hợp nếu không có quan hệ từ thì câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc không rõ nghĩa. Bên cạnh đó, cũng có trường hợp không bắt buộc dùng quan hệ từ (0,5 điểm)

– Một số câu sử dụng cặp quan hệ từ .
b ) Đặt câu

Nếu tôi cố gắng dậy sớm thì tôi có thể tập thể dục và giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa. (0,5 điểm)

Tuy Nam còn nhỏ nhưng đã biết giúp đỡ mẹ làm việc nhà. (0,5 điểm)

Câu 2: (2 điểm)

a ) Chép thuộc
– Phiên âm :
Sàng tiền minh nguyệt quang
Nghi thị địa thượng sương
Cử đầu vọng minh nguyệt
Đê góp vốn đầu tư cố hương
– Dịch thơ :
Đầu giường ánh trăng rọi ,
Ngỡ mặt đất phủ sương .
Ngẩng đầu nhìn trăng sáng ,
Cúi đầu nhớ cố hương .
b ) – Nội dung : Nỗi nhớ quê nhà, nhớ nhà thường trực trong lòng tác giả
– Nghệ thuật : Từ ngữ quyến rũ, hình ảnh tinh lọc, cảm nhận tinh xảo

Câu 3: (6 điểm)

MB : Giới thiệu bài Cảnh khuya và cảm nghĩ khái quát về bài thơ
TB :
Phát biểu cảm nghĩ về ND và NT của bài thơ
– Hai câu thơ đầu miêu tả vạn vật thiên nhiên ở chiến khu Việt Bắc
+ Âm thanh tiếng suối miêu tả giống như âm thanh của tiếng hát xa → Sống động, có hồn
+ Về hình ảnh ánh trăng lồng vào cây, hoa : Điệp từ lồng. Tạo nên một bức tranh lộng lẫy, huyền ảo … tạo nên bức tranh đêm rừng đẹp, huyền bí
– Tâm trạng của Hồ Chí Minh
+ Chưa ngủ vì cảnh đẹp núi rừng Việt Bắc
+ Nỗi lòng lo ngại, trăn trở, hết lòng vì dân vì nước
KB
– Cảnh khuya là bài thơ tứ tuyệt đẹp, hay, có sự tích hợp hòa giải giữa tính cổ xưa, văn minh biểu lộ được vẻ đẹp của vạn vật thiên nhiên Tây Bắc và tâm hồn Bác
– Bài thơ bộc lộ tâm hồn nhạy cảm, tinh xảo, ý thức vì dân vì nước của Người

Phòng Giáo dục và Đào tạo …..

Đề thi Giữa học kì 2

Năm học 2021 – 2022

Bài thi môn: Ngữ văn lớp 7

Thời gian làm bài: phút

(Đề thi số 1)

Câu 1: (2.0 điểm)

a. Thế nào là câu dữ thế chủ động ? Cho một ví dụ về câu dữ thế chủ động ?
b. Tìm cụm chủ – vị dùng để lan rộng ra câu trong ví dụ sau đây và cho biết cụm chủ – vị được lan rộng ra làm thành phần gì của câu ?
Con mèo nhảy làm đổ lọ hoa .

Câu 2: (2.0 điểm)

Thế nào là phép tương phản trong nghệ thuật văn chương? Chỉ ra hai mặt tương phản được thể hiện trong văn bản “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn?

Câu 3: (6.0 điểm)

Giải thích câu tục ngữ ” Thương người như thể thương thân ” .

ĐÁP ÁN

Câu 1

a .
– Câu dữ thế chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật triển khai một hoạt động giải trí hướng vào người, vật khác ( chỉ chủ thể của hoạt động giải trí ) .
– Cho ví dụ đúng .
b .
– Cụm chủ vị dùng để lan rộng ra câu : Con mèo nhảy .
– Cụm chủ vị dùng để lan rộng ra câu làm thành phần chủ ngữ .

Câu 2

– Phép tương phản trong thẩm mỹ và nghệ thuật là việc tạo ra những hành vi, cảnh tượng, tính cách trái ngược nhau để qua đó làm nỏi bật một sáng tạo độc đáo bộ phận trong tác phẩm hoặc tư tưởng chính của tác phẩm .
– Hai mặt tương phản :
+ Cảnh người dân đang hộ đê trong trạng thái nguy kịch .
+ Cảnh tên quan đang cùng nha lại chơi bài trong đình với không khí tĩnh mịch, nghiêm trang .

Câu 3

* Yêu cầu :
– Về hình thức : Bài viết bảo vệ là một bài văn hoàn hảo, bố cục tổng quan rõ ràng, trình diễn mạch lạc, thật sạch và ít sai lỗi chính tả, ngữ pháp .
– Về nội dung : Bài viết cần đạt được một số ít ý cơ bản sau :

a. Mở bài

– Dẫn dắt để ra mắt nội dung yếu tố và trích dẫn câu tục ngữ .

b. Thân bài

– Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ .
+ Thương thân : Yêu thương, chăm nom, giữ gìn, quí trọng … bản thân mình .
+ Thương người : Yêu thương, san sẻ, giúp sức … những người xung quanh .
ð Lời nhắn nhủ : Yêu thương, trân trọng người khác như yêu thương, trân trọng chính bản thân mình .
– Phải ” Thương người như thể thương thân ” bởi :
+ Không ai hoàn toàn có thể sống đơn độc, một mình mà cần phải có sự hòa nhập hội đồng .
+ Nhiều người có thực trạng đáng thương cần sự chung tay trợ giúp của người khác, của hội đồng để có thêm sức mạnh vươn lên trong đời sống .
+ Mọi người cùng tân tiến, tăng trưởng thì xã hội, quốc gia cũng sẽ tăng trưởng tốt đẹp hơn .
+ Giúp đỡ người khác là niềm niềm hạnh phúc, nó sẽ khiến ta thấy thanh thản hơn .
+ Đây là nét đẹp truyền thống cuội nguồn đạo đức của dân tộc bản địa ta .
+ Tinh thần ” thương người như thể thương thân ” được bộc lộ :
+ Xem việc chăm sóc giúp sức người khác là lẽ sống và phải xuất phát từ tình cảm chân thành, tự nguyện, tự giác .
+ Giúp đỡ người khác bằng những việc làm thiết thực tương thích với điều kiện kèm theo, thực trạng của mình .
+ Cần lên án, phê phán những người có lối sống ích kỉ, hẹp hòi …
+ ( Nêu dẫn chứng về niềm tin tương thân tương ái của dân tộc bản địa ta trong cuộc chiến tranh ; trào lưu từ thiện lúc bấy giờ, đặc biệt quan trọng là trào lưu từ thiện của học viên … để làm sáng tỏ những điều đã lý giải ) .
+ Những việc đã, đang và sẽ làm của bản thân .

c. Kết bài

– Câu tục ngữ bộc lộ một đạo lí đúng đắn .
– Lời khuyên .

Phòng Giáo dục và Đào tạo …..

Đề thi Học kì 2

Năm học 2021 – 2022

Bài thi môn: Ngữ văn lớp 7

Thời gian làm bài: phút

(Đề thi số 1)

I. Trắc nghiệm (3 điểm)

Hãy đọc kĩ đoạn văn sau và vấn đáp thắc mắc bằng cách khoanh tròn vào một vần âm trước câu vấn đáp đúng ( từ câu 1 đến câu 2, mỗi ý đúng 0,5 điểm ) .

Ngót ba mươi năm, bôn tẩu phương trời, Người vẫn giữ thuần túy phong độ, ngôn ngữ, tính tình của người Việt Nam. Ngôn ngữ của Người phong phú, ý vị như ngôn ngữ của người dân quê Việt Nam; Người khéo léo dùng tục ngữ, hay nói ví, thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.

( Phạm Văn Đồng )

1. Thành phần trạng ngữ trong câu: “Ngót ba mươi năm, bôn tẩu phương trời, Người vẫn giữ thuần túy phong độ, ngôn ngữ, tính tình của người Việt Nam” là:

a. Ngót ba mươi năm
b. Bôn tẩu phương trời
c. Ngót ba mươi năm, bôn tẩu phương trời
d. Thuần túy phong độ, ngôn từ, tính tình của người Nước Ta

2. Câu văn: “Ngôn ngữ của Người phong phú, ý vị như ngôn ngữ của người dân quê Việt Nam; Người khéo léo dùng tục ngữ, hay nói ví, thường có lối châm biếm kín đáo và thú vị.” sử dụng biện pháp tu từ nào?

a. Tương phản
b. Liệt kê
c. Chơi chữ
d. Hoán dụ

3. Câu nào sau đây không thể chuyển thành câu bị động?

a. Mọi người rất yêu quý Lan .
b. Loài hoa ấy đã điệu đàng bao nhiêu người .
c. Gió thổi rì rào ngoài hành lang cửa số
d. Ngày mai, mẹ sẽ may xong chiếc áo này

4. Các câu trong đoạn văn sau câu nào là câu đặc biệt?

“Sóng ầm ầm đập vào những tảng đá lớn ven bờ. Gió biển thổi lồng lộng. Ngoài kia là ánh đèn sáng rọi của một con tàu. Một hồi còi.”

a. Sóng ầm ầm đập vào những tảng đá lớn ven bờ
b. Gió biển thổi lồng lộng
c. Ngoài kia là ánh đèn sáng rọi của một con tàu .
d. Một hồi còi

5. Xác đinh trạng ngữ trong câu văn sau: “Cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc”

a. Cối xay tre
b. Nặng nề quay
c. Từ nghìn đời nay
d. Xay nắm thóc

6. Câu tục ngữ “Học ăn, học nói, học gói, học mở” rút gọn thành phần nào?

a. Chủ ngữ
b. Vị ngữ
c. Trạng ngữ
d. Phụ ngữ

II. Tự luận (7 điểm)

1. Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật văn bản: “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn? (2đ)

2. Em hãy chứng minh “Bảo về rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta”. (5đ)

Đáp án và thang điểm

I. Phần tự luận

II. Phần tự luận

1 .
– Giá trị nội dung : Thực cảnh khốn khổ của nhân dân trước thiên tai và sự vô trách nhiệm của bọn quan lại dưới chính sách cũ. Niềm đồng cảm, xót xa trước tình cảnh thê thảm của dân cư. ( 1.0 đ )
– Giá trị thẩm mỹ và nghệ thuật : ( 1.0 đ )
+ Tình huống tương phản – tăng cấp, kết thúc giật mình, ngôn từ đối thoại ngắn gọn, sinh động .
+ Ngôi kể thứ 3 => khách quan .
+ Ngôn ngữ kể, tả, khắc họa chân dung nhân vật .
2 .
Viết bài văn chứng tỏ
a. Mở bài ( 0.5 đ ) Vai trò to lớn của rừng. Trích dẫn nhận định và đánh giá cần chứng tỏ .
b. Thân bài :
– Rừng đem lại những nguồn lợi kinh tế tài chính vô cùng to lớn và bền vững và kiên cố ( … )
– Rừng góp thêm phần bảo vệ bảo mật an ninh quốc phòng
– Rừng là ngôi nhà của những loại động thực vật
– Rừng ngán nước lũ, chống xói mòn, điều hòa khí hậu .
c. Kết bài ( 0.5 đ )
– Khẳng định lại vai trò to lớn của rừng, ý nghĩa của việc bảo vệ rừng, nghĩa vụ và trách nhiệm đơn cử : bảo vệ rừng tức là khai thác có kế hoạch ; không chặt phá, đốt rừng bừa bãi ; trồng rừng, Phục hồi những khu rừng bị tàn phá .
………………………………
………………………………
………………………………
Trên đây là phần tóm tắt một số ít đề thi trong những bộ đề thi Ngữ văn lớp 7, để xem vừa đủ mời quí bạn đọc lựa chọn một trong những bộ đề thi ở trên !

Lưu trữ: Bộ đề thi Ngữ văn lớp 7 khác:

Xem thêm những bộ đề thi lớp 7 năm học 2021 – 2022 những môn học tinh lọc, có đáp án hay khác :
Đã có giải thuật bài tập lớp 7 sách mới :

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

Tuyển tập Đề thi Ngữ Văn 7 năm học 2021 – 2022 học kì 1, học kì 2 có đáp án được các Giáo viên hàng đầu biên soạn bám sát chương trình Ngữ văn lớp 7 và cấu trúc ra đề thi trắc nghiệm và tự luận mới.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Giải bài tập lớp 7 sách mới những môn học

Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập