Gợi ý đáp án đề thi lớp 10 môn Ngữ văn tỉnh Đà Nẵng

BNEWS
Cập nhập đáp án môn Ngữ văn thi vào lớp 10 tại Đà Nẵng.

Đề thi môn Ngữ Văn vào lớp 10 tỉnh Đà Nẵng 2022

Gợi ý giải đề thi môn Ngữ Văn vào lớp 10 tỉnh Đà Nẵng 2022 đầy đủ nhất:

Câu 1. ( 2,0 điểm ) Đọc văn bản sau và vấn đáp những câu hỏi :a. Từ ” cô bé ” thực thi phép link là : phép lặp .b. Thành phần khác biệt : Giao thành phần gọi đáp .c. Cô bé vội chạy về nhà và xin lỗi mẹ vì :Cô bé cảm thấy ân hận vì hành vi đã bỏ nhà ra đi của mình .Quan trọng hơn, cô bé nhận ra rằng từ trước đến nay mình chưa biết trân trọng những điều mẹ đã làm cho mình, coi những việc làm của mẹ cho mình là đương nhiên và cô chỉ biết giận dỗi vô cớ. Bởi vậy, cô bé đã chạy về nhà và xin lỗi mẹ .d. HS từ câu truyện rút ra bài học kinh nghiệm cho mình sao cho tương thích với bài đọc hiểu .Gợi ý : Chúng ta phải biết ơn cha mẹ .Câu 2 .Viết một đoạn văn hoặc bài văn ngắn trình diễn tâm lý của em về ý nghĩa của việc biết trân trọng những điều bình dị quanh ta .Câu 3 .1. Mở bàiGiới thiệu khái quát về tác giả Chính Hữu và bài thơ Đồng chí .Dẫn dắt vấn đề nghị luận : vẻ đẹp tình chiến sỹ thắm thiết sâu nặng của những người lính thời kháng chiến chống Pháp .2. Thân bài2.1 Khái quát chung về bài thơHoàn cảnh sinh ra của bài thơ : Bài thơ được sáng tác vào mùa xuân năm 1948, thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Thực dân Pháp, sau khi tác giả cùng đồng đội tham gia chiến đấu trong chiến dịch Việt Bắc ( Thu – Đông năm 1947 ) vượt mặt cuộc tiến công quy mô lớn của Pháp lên chiến khu Việt Bắc .2.2 Phân tích vẻ đẹp tình chiến sỹa ) Vẻ đẹp của sự cảm thông, san sẻ thâm thúy những tâm tư nguyện vọng thầm kín- Thấu hiểu thực trạng mái ấm gia đình của nhau, đồng cảm nỗi lòng riêng tư của người bạn lính, san sẻ niềm thương nhớ, nặng lòng với quê nhà bạn :

Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay

– Hiểu được sự quyết tử thầm lặng, sự nhớ thương mong ngóng của những người ở hậu phươngHình ảnh hoán dụ giếng nước, gốc đa gợi lên hình ảnh về quê nhà, người thân trong gia đình nơi hậu phương của người lính

Họ cùng sống với nhau trong kỉ niệm, nỗi nhớ nhà, cùng nhau vượt lên nỗi nhớ đó để chiến đấu

b ) Vẻ đẹp của việc đồng cam cộng khổ với thực trạng chiến đấu ác liệt, đau thương- Họ san sẻ những gian lao, khổ cực, thiếu thốn trong cuộc sống người lính “ Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi ”, “ áo rách nát vai ”, “ chân không giày ”- Họ cùng nhau trải qua khó khăn vất vả, khắc nghiệt trong chiến đấuTác giả kiến thiết xây dựng những câu thơ sóng đôi, đối ứng nhau, khi nào người lính cũng nhìn bạn nói về bạn trước khi nói tới mìnhCách nói biểu lộ nét đẹp thương người như thể thương thân, trọng người hơn mìnhTình chiến sỹ, tri kỉ đã giúp họ vượt lên trên buốt giá- Họ quên mình để động viên nhau, cùng nhau vượt lên trên buốt giá và những bàn tay động viên, truyền cho nhau hơi ấm“ Thương nhau tay nắm lấy bàn tay ”- Yêu thương nhau bằng cả tấm lòng chân thành sâu nặng với những cử chỉ nghĩa tình- Họ cùng nhau vượt qua mọi khó khăn với niềm tin sáng sủa, sức mạnh của tình đồng đội “ miệng cười buốt giá ”→ Sức mạnh của tình chiến sỹ được biểu lộ trong khó khăn vất vả gian nanc ) Biểu tượng cao đẹp về tình chiến sỹ- Tình chiến sỹ được tôi luyện khi họ cùng nhau sát cánh thực thi trách nhiệm đánh giặc- Chính ở nơi thử thách, ranh giới mong manh giữa sự sống và cái chết gần kề, tình chiến sỹ thực sự thiêng liêng cao đẹp .

Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo

– Trên nền khung cảnh vạn vật thiên nhiên hùng vĩ nhưng cũng khắc nghiệt, những người lính với tư thế dữ thế chủ động “ chờ ” giặc thật hào hùng .- Hai câu thơ cuối đối nhau thật chỉnh khi ca tụng tình chiến sỹ giúp người lính vượt lên tổng thể khó khăn vất vả, khắc nghiệt của thời tiết .- Hình ảnh ” đầu súng trăng treo ” giật mình là điểm nhấn làm sáng bừng bài thơ : đây là sự tích hợp giữa chất hiện thực và lãng mạn .Nghĩa tả thực : người lính cầm súng hướng lên trời, người lính như thấy trăng treo lơ lửng nơi họng súngÝ nghĩa hình tượng : ” súng ” hình tượng cho đấu tranh khó khăn vất vả nguy khốn, là hiện thực quyết liệt của cuộc chiến tranh ; ” trăng ” là biểu tượng thanh mát, yên bình .=> Hình ảnh này tích hợp, cô đọng vẻ đẹp tâm hồn người lính với sự tỏa sáng vẻ đẹp của tình chiến sỹ, khiến người lính ngay cả trong nguy hiểm vẫn bình thản, lãng mạn .2.3 Giá trị nghệ thuật và thẩm mỹ

Ngôn ngữ thơ cô đọng hình ảnh chân thực gợi tả có sức khái quát cao, nhằm diễn tả cụ thể tình cảm thiêng liêng cao đẹp – tình đồng chí.

Giọng thơ sâu lắng, xúc động như lời tâm tình tha thiết .3. Kết bàiNêu cảm nhận, nhìn nhận chung của em về tình chiến sỹ biểu lộ trong đoạn trích

Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập