Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 theo Thông tư 22 – Thư viện

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 theo Thông tư 22 có đáp án chi tiết và bảng ma trận 4 mức độ kèm theo. Đề thi giữa kì 1 lớp 5 này sẽ giúp các em học sinh nắm được các dạng bài ôn tập, củng cố kiến thức chuẩn bị cho bài thi giữa học kì 1 đạt kết quả cao. Đồng thời đây cũng là tài liệu cho các thầy cô giáo tham khảo ra đề cho các em học sinh đúng chuẩn theo TT 22.

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

• Đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2020
• Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019 
• Đáp án đề thi giữa học kì 1 lớp 5 môn Tiếng Việt
• Bảng ma trận đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5
• Đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2019
• Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

Đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2020

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2019 

A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 Đ)

I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)

Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 80 chữ thuộc các bài Tập đọc – Học thuộc lòng đã học. (GV chọn các đoạn văn trong SGK Tiếng Việt 5 – Tập 1 – ở các tuần từ tuần 5 đến tuần 9 ghi tên bài, số trang trong SGK vào phiếu cho từng học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn đã được đánh dấu).

II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm)

2.1. Đọc thầm bài văn : “ Kì diệu rừng xanh ” SGK TV5 tập 1 trang 75.

Kì diệu rừng xanh

Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một thành tháp kiến trúc tân kì. Tôi có cảm xúc mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu mạo, hoàng cung của họ lúp xúp dưới chân. Nắng trưa đã rọi xuống đỉnh đầu mà rừng sâu vẫn ẩm lạnh, ánh nắng lọt qua lá trong xanh. Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào hoạt động đến đấy. Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo. Sau một hồi len lách mải miết, rẽ bụi rậm, chúng tôi nhìn thấy một bãi cây khộp. Rừng khộp hiện ra trước mắt chúng tôi, lá úa vàng như cảnh mùa thu. Tôi dụi mắt. Những sắc vàng động đậy. Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non. Những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng và sắc nắng cũng rực vàng trên sống lưng nó. Chỉ có mấy vạt cỏ xanh tươi là rực lên giữa cái giang sơn vàng rợi. Tôi có cảm xúc mình lạc vào một quốc tế thần bí. Theo Nguyễn Phan Hách 2.2. Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào câu vấn đáp đúng và hoàn thành xong những bài tập sau : 1 / Những cây nấm rừng to bằng gì ? ( 1 đ ) a / Một thành tháp. b / Người khổng lồ. c / Cái ấm tích. d / Cái hoàng cung. 2 / Rừng rào rào hoạt động vì đâu ? ( 1 đ ) a / Vì hoạt động giải trí của những con vật. b / Vì người đi lại. c / Vì hoạt động giải trí của những người tí hon. d / Vì có gió to. 3 / Cụm từ “ giang sơn vàng rợi ” gợi cho em tâm lý gì ? ( 1 đ ) a / Màu vàng của quả chín, gợi cảm giác rất ngọt. b / Có sự phối hợp của rất nhiều màu vàng trong một khoảng trống to lớn. c / Màu vàng ngời sáng, tỏa nắng rực rỡ rất thích mắt. d / Màu vàng của vật được phơi già nắng, tạo cảm xúc giòn đến hoàn toàn có thể gãy ra. 4 / Dòng nào dưới đây chỉ gồm những từ láy ? ( 1 đ ) a / lúp xúp, sặc sỡ, đỉnh đầu, rào rào, gọn ghẽ. b / lúp xúp, sặc sỡ, chồn sóc, rào rào, gọn ghẽ. c / lúp xúp, sặc sỡ, khổng lồ, rào rào, gọn ghẽ. d / lúp xúp, sặc sỡ, xanh xanh, rào rào, gọn ghẽ. 5 / Từ trái nghĩa với “ khổng lồ ” là : … … … … … … … … … … … … .. ( 0,5 đ ) 6 / Từ “ ăn ” trong câu : “ Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non ” mang nghĩa gì ? ( 0,5 đ ) a / Nghĩa gốc. b / Nghĩa chuyển. c / Nghĩa bóng. d / Nghĩa phụ. 7 / Gạch chân chủ ngữ trong câu sau : ( 1 đ ) – Đền đài, miếu mạo, hoàng cung của họ lúp xúp dưới chân. 8 / Đặt câu có từ “ vạt ” là từ đồng âm ( đặt 1 hoặc 2 câu ) : ( 1 đ ) … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. … … … … … … … … … … … … …

B. KIỂM TRA VIẾT: (10 Đ)

I. Viết chính tả: (2đ)

( Nghe – viết ) bài : Đất Cà Mau ( SGK TV lớp 5, tập 1 trang 90 ) Viết từ : “ Nhà cửa dựng dọc theo … … … của Tổ quốc. ”

II – Tập làm văn: (8đ) Chọn một trong hai đề sau:

1 / Em hãy tả một cảnh đẹp mà em đã có dịp tới thăm. 2 / Em hãy tả ngôi nhà em đang ở.

Đáp án đề thi giữa học kì 1 lớp 5 môn Tiếng Việt

A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10Đ)

I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)

– Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng ; vận tốc đọc đạt nhu yếu, giọng đọc có biểu cảm : 1 điểm – Ngắt nghỉ hơi đúng ở những dấu câu, những cụm từ rõ nghĩa ; đọc đúng tiếng, từ ( không đọc sai quá 5 tiếng ) : 1 điểm – Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc : 1 điểm

II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm)

1 / Những cây nấm rừng to bằng gì ? ( 1 đ ) c / Cái ấm tích. 2 / Rừng rào rào hoạt động vì đâu ? ( 1 đ ) a / Vì hoạt động giải trí của những con vật. 3 / Cụm từ “ giang sơn vàng rợi ” gợi cho em tâm lý gì ? ( 1 đ ) b / Có sự phối hợp của rất nhiều màu vàng trong một khoảng trống to lớn. 4 / Dòng nào dưới đây chỉ gồm những từ láy ? ( 1 đ ) d / lúp xúp, sặc sỡ, xanh xanh, rào rào, gọn ghẽ. 5 / Từ trái nghĩa với “ khổng lồ ” là : tí hon, nhỏ bé. ( 0,5 đ ) 6 / Từ “ ăn ” trong câu : “ Mấy con mang vàng hệt như màu lá khộp đang ăn cỏ non ” mang nghĩa gì ? ( 0,5 đ ) a / Nghĩa gốc. 7 / Gạch chân chủ ngữ trong câu sau : ( 1 đ ) – Đền dài, miếu mạo, hoàng cung của họ lúp xúp dưới chân. 8 / Đặt câu có từ “ vạt ” là từ đồng âm ( đặt 1 hoặc 2 câu ) : ( 1 đ ) Ông ấy đang vạt cây gậy cho nhọn hai đầu. Vạt áo cô Đào có hoa văn rất đẹp.

B. KIỂM TRA VIẾT: (10Đ)

I. Viết chính tả: (2đ)

– Tốc độ đạt nhu yếu, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ ; trình diễn đúng lao lý, viết sạch, đẹp : 1 điểm. – Viết đúng chính tả ( không mắc quá 5 lỗi ) : 1 điểm. * Lưu ý : Nếu viết chữ hoa không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình diễn không sạch sẽ và đẹp mắt, … trừ 0,25 điểm toàn bài.

II – Tập làm văn: (8đ)

1 / Em hãy tả một cảnh đẹp mà em đã có dịp tới thăm. 2 / Em hãy tả ngôi nhà em đang ở. – Viết được một bài văn tả cảnh đẹp hoặc tả ngôi nhà có đủ 3 phần, đúng nhu yếu thể loại văn tả cảnh đã học, độ dài bài viết từ 15 câu trở lên. – Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. – Chữ viết rõ ràng, trình diễn bài viết sạch sẽ và đẹp mắt. – Điểm thành phần được chia như sau : + Mở bài : 1 điểm. + Thân bài : 4 điểm ( Nội dung : 1.5 đ ; kĩ năng : 1.5 đ ; Cảm xúc : 1 đ ). + Kết bài : 1 điểm. + Chữ viết, chính tả : 0,5 điểm. + Dùng từ, đặt câu : 0,5 điểm. + Sáng tạo : 1 điểm. * Gợi ý đáp án đề 1 như sau : a / Mở bài : 1 điểm. Giới thiệu được cảnh đẹp sẽ tả – Cảnh hồ nước ( GT trực tiếp hoặc gián tiếp ). b / Thân bài : 4 điểm. Tả bao quát hồ nước ; Tả mặt nước, xung quanh hồ, cây cối, thời tiết ,. …. . Điểm thành phần được chia như sau : Nội dung : 1,5 đ ; kĩ năng : 1,5 đ ; Cảm xúc : 1 đ c / Kết bài : 1 điểm. Nói lên được tình cảm của mình về hồ nước vừa tả ( yêu quý, mơ ước, nghĩa vụ và trách nhiệm ). * Gợi ý đáp án đề 2 như sau : a / Mở bài : 1 điểm. Giới thiệu được ngôi nhà sẽ tả – vị trí đường, khối, … ( GT trực tiếp hoặc gián tiếp ). b / Thân bài : 4 điểm. Tả bao quát ngôi nhà ; Tả mặt trước nhà, từng phòng, cách trang trí vật phẩm trong từng phòng, phối hợp tả hoạt động giải trí của mọi người, tả phía sau nhà ,. …. . Điểm thành phần được chia như sau : Nội dung : 1,5 đ ; kĩ năng : 1,5 đ ; Cảm xúc : 1 đ c / Kết bài : 1 điểm. Nói lên được tình cảm của mình về ngôi nhà vừa tả ( yêu quý, mơ ước, nghĩa vụ và trách nhiệm ). * Lưu ý : – Chữ viết đẹp, đúng chính tả : 0,5 điểm. – Dùng từ đặt câu đúng và hay : 0,5 điểm. – Bài làm phát minh sáng tạo, biết dùng từ ngữ gợi tả, biểu cảm ; biết sử dụng giải pháp so sánh, nhân hóa tương thích trong miêu tả : 1 điểm.

Bảng ma trận đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

Đề thi giữa học kì 1 lớp 5 năm 2019

Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

I: KIỂM TRA ĐỌC

1. Đọc thành tiếng

* Học sinh đọc thành tiếng một đoạn văn trong những bài tập đọc sau : – Thư gửi học viên ( Sách Tiếng Việt 5 / tập 1 / trang 04 ) – Sắc màu em yêu ( Sách Tiếng Việt 5 / tập 1 / trang 19 ) – Những con sếu bằng giấy ( Sách Tiếng Việt 5 / tập 1 / trang 36 ) – Bài ca về toàn cầu ( Sách Tiếng Việt 5 / tập 1 / trang 41 ) – Một chuyên viên máy xúc ( Sách Tiếng Việt 5 / tập 1 / trang 45 ) – Ê – mi – li, con … ( Sách Tiếng Việt 5 / tập 1 / trang 49 ) – Tác phẩm của Si – le và tên phát xít ( Sách Tiếng Việt 5 / tập 1 / trang 58 ) – Tiếng đàn ba – la – lai – ca trên sông Đà ( Sách Tiếng Việt 5 / tập 1 / trang 69 ) * Trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc do giáo viên nêu.

2. Đọc hiểu

– Đọc thầm bài “ Quà Tặng của chim non ” và chọn câu vấn đáp đúng. – Học sinh làm bài trên giấy A4 do nhà trường in. Đọc bài sau và vấn đáp thắc mắc :

Quà tặng của chim non

Chú chim bay từ tốn, chấp chới lúc cao lúc thấp không một chút ít sợ hãi, như muốn rủ tôi cùng đi ; vừa mỉm cười thú vị, tôi vừa chạy theo. Cánh chim cứ xập xòe phía trước, ngay sát gần tôi, lúc ẩn lúc hiện, cứ như một cậu bé dẫn đường tinh nghịch. Vui chân, mải theo bóng chim, không ngờ tôi vào rừng khi nào không rõ. Trước mặt tôi, một cây sòi to lớn phủ đầy lá đỏ. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động như những đốm lửa bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nước để đến cạnh cây sòi. Tôi ngắt một chiếc lá sòi đỏ thắm thả xuống dòng nước. Chiếc lá vừa chạm mặt nước, lập tức một chú nhái bén tí xíu như đã phục sẵn từ khi nào nhảy phóc lên ngồi chễm chệ trên đó. Chiếc lá thoáng tròng trành, chú nhái bén loay hoay cố giữ cân đối rồi chiếc thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng. Trên những cành cây xung quanh tôi cơ man là chim. Chúng kêu líu ríu đủ thứ giọng. Tôi đưa tay lên miệng mở màn trổ tài bắt chước tiếng chim hót. Tôi vừa cất giọng, nhiều con bay đến đậu gần tôi hơn. Thế là chúng khởi đầu hót. Hàng chục loại âm thanh lảnh lót vang lên. Không gian đầy tiếng chim ngân nga, có vẻ như gió thổi cũng dịu đi, những chiếc lá rơi cũng nhẹ hơn, lơ lửng lâu hơn. Loang loáng trong những lùm cây, những cánh chim màu sặc sỡ đan đi đan lại … Đâu đó vẳng lại tiếng hót thơ dại của chú chim non của tôi, cao lắm, xa lắm nhưng tôi vẫn nghe rất rõ. ( Theo Trần Hoài Dương ) Khoanh vào vần âm đặt trước câu vấn đáp đúng nhất :

Câu 1: (Mức 1 – 0,5 đ) Chú chim non dẫn cậu bé đi đâu?

a. Về nhà. b. Vào rừng. c. Ra vườn.

Câu 2: (Mức 1 – 0,5đ) Đoạn văn thứ 2 miêu tả những cảnh vật gì?

a. Cây sòi to lớn có lá đỏ, chú nhái bén ngồi bên một lạch nước nhỏ. b. Cây sòi, làn gió, chú nhái nhảy lên lá sòi cậu bé thả xuống lạch nước. c. Cây sòi bên cạnh dòng suối có chú nhái bén đang lái thuyền.

Câu 3: (Mức 2 – 0,5đ) Những từ ngữ nào trong bài miêu tả âm thanh của tiếng chim hót?

a. Líu ríu, ngân nga, vang vọng, hót đủ thứ giọng. b. Kêu líu ríu, hót, ngân nga, vang vọng. c. Líu ríu, lảnh lót, ngân nga, thơ dại.

Câu 4: (Mức 2 – 0,5 đ) Món quà chính mà chú chim non tặng chú bé là món quà gì?

a. Một cuộc đi chơi đầy lí thú. b. Một chuyến vào rừng đầy hữu dụng. c. Bản nhạc rừng đầy tiếng chim ngân nga.

Câu 5: (Mức 3 – 1đ) Đoạn văn thứ nhất của bài “Quà tặng của chim non” có những hình ảnh nhân hóa nào?

a. Chim bay thư thả, lúc ẩn lúc hiện, rủ tôi đi cùng. b. Chim bay thư thả, không một chút ít sợ hãi, rủ tôi đi cùng. c. Chim bay từ tốn, không một chút ít sợ hãi.

Câu 6: (Mức 3 – 1đ) Đoạn văn thứ nhất của bài “Quà tặng của chim non” có những hình ảnh so sánh nào?

a. Chú chim bay thư thả, chấp chới như muốn rủ tôi cùng đi. b. Chú chim bay thư thả, chấp chới như muốn rủ tôi cùng đi, cánh chim lúc ẩn lúc hiện như một cậu bé dẫn đường tinh nghịch. c. Cánh chim xập xòe như một cậu bé dẫn đường tinh nghịch.

Câu 7: (Mức 1 – 0,5đ) Cậu bé gặp những cảnh vật gì khi đi cùng chú chim non?

a. Cây sòi, làn gió, đốm lửa, lạch nước, chiếc thuyền, chú nhái bén. b. Cây sòi, làn gió, lá sòi, lạch nước, chú nhái bén lái thuyền lá sòi. c. Cây sòi lá đỏ, làn gió, lạch nước, chú nhái bén, đàn chim hót.

Câu 8: (Mức 1 – 0,5 đ) Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa chuyển?

a. Những chiếc lá rập rình lay động như những đốm lửa bập bùng cháy. b. Một làn gió rì rào chạy qua. c. Chú nhái bén nhảy phóc lên lái thuyền lá sòi.

Câu 9: (Mức 4 – 1đ). Dòng nào dưới đây có chứa từ đồng âm?

a. Rừng đầy tiếng chim ngân nga. / Tiếng lành đồn xa. b. Chim kêu líu ríu đủ thứ giọng. / Giọng cô dịu dàng êm ả, âu yếm. c. Cậu bé dẫn đường tinh nghịch. / Chè thiếu đường nên không ngọt.

Câu 10: (Mức 4 – 1đ) Dãy từ nào dưới đây gồm các từ đồng nghĩa với từ “kêu” (trong câu “Chúng kêu líu ríu đủ thứ giọng.”)?

a. Rên, la, hét, gọi, cười, đùa, hót. b. Gọi, la, hét, mắng, nhại. c. Gọi, la, hét, hót, gào.

II: KIỂM TRA VIẾT

Chính tả: (2 điểm – Thời gian: 15 phút) nghe – viết:

Ông tôi

Nghe bố tôi kể thì ông tôi vốn là một thợ gò hàn vào loại giỏi. Chính mắt tôi đã trông thấy ông chui vào nồi hơi xe lửa để tán đinh đồng. Cái nồi hơi tròn, to phơi bỏng rát dưới cái nắng tháng bảy như cái lò bánh mì, nóng kinh khủng. Quạt máy, quạt gió mạnh tới cấp bảy, thổi như vũ bão, vậy mà tóc ông cứ bếch vào trán. Ông tôi nện búa vào đầu đinh đồng mới dồn dập làm thế nào. Tay búa hoa lên, nhát đậm, nhát mờ, nhát nghiêng, nhát thẳng, đúng mực và nhanh đến mức tôi chỉ mơ hồ cảm thấy trước mặt ông tôi phất phơ bay những sợi tơ mỏng mảnh. Theo Vũ Cao

2. Tập làm văn: (8 điểm) – Thời gian: 35 phút

Đề : Tả một cơn mưa.

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

MÔN: TIẾNG VIỆT

NĂM HỌC: 2017 – 2018

A. KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm.

1. Đọc thành tiếng (3 điểm)

2. Đọc hiểu: (7điểm)

Câu 1 : b ( 0,5 Điểm ) Câu 2 : b ( 0,5 Điểm ) Câu 3 : b ( 0,5 Điểm ) Câu 4 : b ( 0,5 Điểm ) Câu 5 : b ( 1 Điểm ) Câu 6 : b ( 1 Điểm ) Câu 7 : c ( 0,5 Điểm ) Câu 8. b ( 0,5 Điểm ) Câu 9 : c ( 1 điểm ) Câu 10 : c ( 1 Điểm )

B. BÀI KIỂM TRA VIẾT

I. Chính tả (2 điểm- thời gian 15 phút)

GV đọc cho học viên cả lớp viết vào giấy kiểm tra bài : Ông tôi – Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, thật sạch, trình diễn đúng đoạn văn : 2 điểm. – Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh ; không viết hoa đúng lao lý … ) trừ 0,2 điểm.

II- Tập làm văn (8 điểm) (35 phút)

– Bài viết đủ cấu trúc 3 phần : phần mở bài, thân bài, kết bài – Có sự phát minh sáng tạo, có sử dụng 1 số ít giải pháp thẩm mỹ và nghệ thuật như so sánh, nhân hoá. – Thể hiện được tính cảm vào trong bài – Bài viết không bị sai lỗi chính tả.

– Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng.

– Chữ viết trình diễn sạch sẽ và đẹp mắt, câu văn rõ ràng, mạch lạc Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5 theo TT22 gồm có 2 phần : Đọc hiểu vấn đáp thắc mắc và phần viết tổng hợp những dạng bài tập trọng tâm cho những em học viên ôn tập chuẩn bị sẵn sàng kỹ năng và kiến thức cho những bài thi trong năm học. Ngoài ra, những em học viên hoặc quý cha mẹ còn hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm thêm đề thi học kì 1 lớp 5 và đề thi học kì 2 lớp 5 những môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Khoa, Sử, Địa theo chuẩn thông tư 22 của bộ Giáo Dục. Những đề thi này được Tìm Đáp Án sưu tầm và tinh lọc từ những trường tiểu học trên cả nước nhằm mục đích mang lại cho học viên lớp 5 những đề ôn thi học kì chất lượng nhất. Mời những em cùng quý cha mẹ tải không lấy phí đề thi về và ôn luyện.

Tham khảo các đề thi giữa học kì 1 lớp 5 khác

Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập