de cương khoa sử – địa lớp 4 cuối kì 2 nam 2021

Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Sử, Địa, Khoa học

Thư viện đề thi lớp 4 xin giới thiệu Đề kiểm tra thử cuối học kì 2 môn Khoa – Sử – Địa lớp 4 là tổng hợp 3 đề thi học kì 2 môn Khoa học – Lịch sử – Địa lý lớp 4 có đáp án dành cho các bạn tham khảo, ôn tập chuẩn bị cho kì thi học kì 2 sắp tới. Ngoài ra cuối tài liệu còn bổ sung thêm đề thi học 2 môn Tiếng Việt lớp 4 – Đề đọc thành tiếng. Mời các bạn tham khảo tài liệu.

Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm học 2015 – 2016

Đề kiểm tra môn Lịch sử – Địa lý lớp 4 học kì 2 năm 2015 – 2016

Tên…………………………………………..
Lớp: 4……….

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

Lớp 4 * MÔN: KHOA HỌC

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ) Khoanh vào chữ trước câu trả lời em cho là đúng nhất.

Câu 1 : Trong những nguồn gây ô nhiểm không khí dưới đây, nguồn gây ô nhiểm không khí nào không phải do con người gây ra ?A Khói bụi và khí thải từ những phương tiện đi lại giao thông vận tải. B Núi lửa .C Khói, khí độc từ những nhà máy sản xuất. D Tất cả những ý trên .

Câu 2: Phát biểu nào không đúng về vai trò của ánh sáng Mặt Trời?

A. Con người hoàn toàn có thể làm ra ánh sáng tự tạo nên không cần ánh sáng Mặt Trời .B. Nhờ có ánh sáng mặt trời mà thực vật xanh tốt, con người và động vật hoang dã khỏe mạnh .C. Ánh sáng và thời hạn chiếu sáng còn ảnh hưởng tác động đến sự sinh sản của một số ít động vật hoang dã .D. Không có ánh sáng thực vật sẽ mau tàn lụi .

Câu 3: Vật dẫn nhiệt tốt gồm những vật nào?

A. Đồng, nhôm, chì, cao su đặc. C. Nhôm, đồng, sắt, chì .B. Nhôm, chì, nhựa, đồng. D. Tất cả ba ý trên .

Câu 4: Để sống và phát triển bình thường, động vật cần:

A. Có đủ nước, ánh sáng và không khí. C. Có đủ nước, ánh sáng và thức ăn .B. Có đủ không khí, thức ăn. D. Có đủ nước, ánh sáng, thức ăn và không khí .

Câu 5: Sinh vật nào có khả năng sử dụng năng lượng của ánh sáng mặt trời, chất vô cơ để tạo thành hữu cơ (như chất bột đường)?

A. Con người B. Thực vật C.Động vật D.Tất cả những sinh vật

Câu 6: Ý kiến nào sau đây là không đúng về thực vật?

A. Trong quy trình quang hợp thực vật lấy vào khí cac-bo-nic thải ra khí ô-xi .B. Thực vật cần ô-xi để triển khai quy trình hô hấpC. Hô hấp ở thực vật chỉ xảy ra vào ban ngày .D. Cả 3 ý trên .

II. PHẦN TỰ LUẬN: (7đ)

Câu 1: Điền các từ: giảm bụi, khí thải, xử lí, rừng, cây xanh vào chỗ chấm. (2,5đ)

Chúng ta có thể sử dụng một cách chống ô nhiễm không khí như: thu gom và ………….. phân, rác hợp lí, giảm lượng. độc hại của xe có động cơ và của nhà máy, ……. khói đun bếp, bảo vệ  và trồng nhiều
Câu 2: Nêu những ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu khí Các-bô-níc của thực vật.(2đ)

Câu 3 : Có thể làm gì để thực thi tiết kiệm chi phí khi sử dụng những nguồn nhiệt ? ( 2,5 đ )

Đề kiểm tra môn Lịch sử – Địa lý 4

Tên: ………………………………………
Lớp: 4 …..

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

Lớp 4 – MÔN : LỊCH SỬ & ĐỊA LÝ

LỊCH SỬ: (5đ)

A. Phần trắc nghiệm : (1,5đ) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất.

Câu 1: Ở Chi Lăng nghĩa quân Lam Sơn đã đánh tan quân nào ?

A. Quân Thanh B. Quân Minh C. Quân Nam Hán D. Quân Nguyên

Câu 2: Tháng 1 năm 1789, Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc (Thăng Long) để làm gì?

A. Lên ngôi nhà vua B. Tiêu diệt chúa Trịnh

C.Thống nhất đất nước D. Đại phá quân Thanh

Câu 3: Các trận đánh lớn của quân Tây Sơn trong cuộc đại phá quân Thanh là:

A. Hà Hồi, Ngọc Hồi, Đống Đa. B. Hà Hồi, Q. Đống Đa, Tây Sơn .C. Tây Sơn, Khương Thượng, Thành Phố Hải Dương. D.Yên Thế, Lạng Giang, Phương Nhãn .

Video liên quan