Đề cương ôn tập lí thuyết học kì 1 môn Tiếng Anh 8 mới>
Mục Lục
VERBS OF LINKING
1. Verbs of liking + V-ing/ to V
Khi muốn dùng một động từ chỉ một hành vi khác ở sau động từ chỉ sự thú vị, ta phải sử dụng danh động từ ( V-ing ) hoặc động từ nguyên thể có “ to ” ( to V ) .a. Verb + V-ing / to V
Những động từ đi với cả danh động từ và động từ nguyên thể có “to mà không thay đổi về nghĩa.
Verbs | Verbs + V-ing | Verbs + to V |
like |
I like skateboarding in my không tính tiền time . ( Tớ thích trượt ván trong thời hạn rảnh ) |
I like to skateboard in my không tính tiền time . Tớ thích trượt ván trong thời hạn rảnh . |
love |
She loves training her dog . ( Cô ấy yêu dấu đào tạo và giảng dạy chú cún cưng ) |
She loves to train her dog . ( Cô ấy thương mến đào tạo và giảng dạy chú cún cưng ) |
hate |
He hates eating out . ( Anh ta ghét việc ăn ngoài hàng quán. ) |
He hates to eat out . ( Anh ta ghét việc ăn ngoài hàng quán. ) |
prefer |
My mother prefers going jogging . ( Mẹ tôi thích đi bộ hơn. ) |
My mother prefers to go jogging . ( Mẹ tôi thích đi bộ hơn. ) |
b. Verbs + V-ingNhững động từ chỉ đi với danh động từ. ( Tức là động từ thêm – ing : V-ing )
Verbs |
Verbs + V-ing |
adore |
They adore eating ice cream . ( Họ cực thích ăn kem. ) |
enjoy |
We enjoy playing basketball . ( Chúng tôi thích chơi bóng rổ. ) |
fancy |
Do you fancy making crafts ? ( Cậu thích làm đồ bằng tay thủ công không ? ) |
don’t mind |
I don’t mind cooking . ( Tôi không phiền việc nấu nướng ) |
dislike |
Does he dislike swimming ? ( Có phải anh ấy không thích lượn lờ bơi lội không ? ) |
detest |
I detest doing housework . ( Tôi chán ghét việc nhà ) |
2. Những động từ theo sau là V-ing hoặc to V nhưng có nghĩa khác nhau
Trong tiếng Anh, có 1 số ít động từ theo sau bởi V-ing hay to V lại mang nghĩa khác nhau. Dưới đây là một số ít động từ đó :
Verbs |
Verb + V-ing |
Verb + to V |
forget |
– forget V-ing : quên việc đã làm trong quá khứ Ví dụ : I’ll never forget hearing this piece of music for the first time . ( Tôi sẽ không khi nào quên lần tiên phong nghe bản nhạc này ) |
– forget + to V : quên việc cần làm Ví dụ : Don’t forget to do your homework . ( Đừng quên làm bài tập về nhà nhé ) |
go on |
go on + V-ing : liên tục việc làm cũ . Ví dụ : He said nothing but just went on working . ( Ông ta chẳng nói gì mà chỉ làm tiếp việc làm ) |
go on to V : chuyển sang làm một việc khác sau khi hoàn thành xong một việc Ví dụ : The book goes on to describe his experiences in the army . ( Quyển sách liên tục bằng việc miêu tả những trải nhiệm của ông ấy trong quân đội. ) |
mean |
mean + V-ing : có nghĩa là … Ví dụ : This new order will mean working overtime . Yêu cầu mới này đồng nghĩa tương quan với việc phải tăng ca thao tác. ) |
mean + to V : muốn, có dự tính Ví dụ : She means to quit her job . ( Cô ấy có dự tính nghỉ việc. ) |
remember |
remember + V-ing : nhớ lại việc đã làm Ví dụ : Do you remember switching the lights off before we came out ? ( Bạn có nhớ tắt đèn trước khi tất cả chúng ta ra ngoài không ? ) |
remember to V : nhớ việc cần làm Ví dụ : Remember to call me when you arrive ! ( Nhớ gọi điện cho mình khi bạn đến. ) |
regret |
regret + V-ing : tiếc việc đã làm Ví dụ : He regretted telling his secret to her . ( Anh ta hối hận vì đã kể bí hiểm cho cô ấy. ) |
regret + to V : tiếc về việc sắp làm Ví dụ : We regret to inform you that your application has not been successful . ( Chúng tôi rất tiếc phải thông tin rằng đơn xin việc của bạn không được đồng ý. ) |
stop |
stop + V-ing : dừng việc gì lại Ví dụ : That phone never stops ringing ! ( Chiếc điện thoại cảm ứng đó không ngừng reo ) |
stop + to V : dừng lại để thao tác khác Ví dụ : We stopped to admire the scenery . ( Chúng tôi dừng lại để chiêm ngưỡng và thưởng thức cảnh đẹp. ) |
try |
try + V-ing : thử làm gì Ví dụ : John isn’t here. Try phoning his home number . ( John không có ở đây. Thử gọi điện đến nhà bạn ấy xem sao. ) |
try + to V : nỗ lực làm gì Ví dụ : What are you trying to do ? ( Bạn đang cố làm gì vậy ? ) |
need |
need + V-ing : nghĩa bị động Ví dụ : This shirt needs washing . ( Chiếc áo này cần được giặt rồi. ) |
need + to V : cần làm gì ( nghĩa dữ thế chủ động ) Ví dụ : I need to get some sleep . ( Tôi cần đi ngủ. ) |
COMPARATIVE FORMS OF ADJECTIVES
(ÔN TẬP SO SÁNH HƠN VỚI TÍNH TỪ)
1. Ôn tập so sánh hơn với tính từ (comparative forms of adjectives)
Sử dụng so sánh hơn của tính từ để so sánh giữa người ( hoặc vật ) này với người ( hoặc vật ) khác. Trong so sánh hơn, tính từ sẽ được chia làm hai loại là tính từ dài và tính từ ngắn. Trong đó :- Tính từ ngắn là những tính từ có 1 âm tiết. Ví dụ : tall, high, big, …- Tính từ dài là những tính từ có từ 2 âm tiết trở lên. Ví dụ : expensive, intelligent, …
2. Cấu trúc câu so sánh hơn
Đối với tính từ ngắn |
Đối với tính từ dài |
S1 + to be + adj-er + than + S2 | S1 + to be + more + adj + than + S2 |
Với tính từ ngắn, thêm đuôi “ er ” vào sau tính từ | Với tính từ dài, thêm “ more ” trước tính từ |
Ví dụ: China is bigger than India. ( Trung Quốc to lớn hơn Ấn Độ . Lan is shorter than Nam. ( Lan thì thấp hơn Nam ) . My house is bigger than your house. ( Nhà của tôi to hơn nhà của bạn ) . His pen is newer than my pen. ( Bút của anh ấy mới hơn bút của tôi ) . |
Ví dụ :
Gold is more valuable than silver. ( Vàng có giá trị hơn bạc ) . Hanh is more beautiful than Hoa. ( Hạnh thì xinh hơn Hoa ) . Your book is more expensive than his book. ( Quyển sách của bạn đắt hơn quyển sách của anh ấy. ) Exercise 1 is more difficult than exercise 2. ( Bài tập số 1 khó hơn bài tập số 2 ) |
* Lưu ý:
Để nhấn mạnh vấn đề ý trong câu so sánh hơn, ta thêm “ much ” hoặc “ far ” trước hình thức so sánh .
Ví dụ:
Her boyfriend is much/far older than her.
( Bạn trai của cô ấy lớn tuổi hơn cô ấy rất nhiều. )
3. Cách sử dụng tính từ trong câu so sánh hơn
– Cách thêm đuôi – er vào tính từ ngắn :
Tính từ kết thúc bởi 1 phụ âm => thêm đuôi – er | old – older, near – nearer |
Tính từ kết thúc bởi nguyên âm “ e ” => chỉ cần têm đuôi “ r ” | nice – nicer |
Tính từ kết thúc bởi 1 nguyên âm ( a, i, e, o, u ) + 1 phụ âm => gấp đôi phụ âm cuối và thêm đuôi – er . | big – bigger, hot – hotter, fat – fatter, fit – fitter |
Tính từ kết thúc bởi “ y ”, dù có 2 âm tiết vẫn là tính từ ngắn => bỏ “ y ” và thê , |
happy – happier , pretty – prettier |
* Lưu ý :Một số tính từ có hai âm tiết kết thúc bằng ” et, ow, le, er, y ” thì vận dụng Quy tắc thêm đuôi – er như tính từ ngắn .
Ví dụ : quiet => quieterclever – cleverersimple – simplernarrow – narrower- Một vài tính từ đặc biệt quan trọng :Với một số ít tính từ sau, dạng so sánh hơn của chúng không theo quy tắc trên .
Tính từ |
Dạng so sánh hơn |
good | better |
bad | worse |
far | farther / further |
much / many | more |
little | less |
old | older / elder |
COMPARATIVE FORMS OF ADVERBS
(SO SÁNH VỚI TRẠNG TỪ)
Tương tự như tính từ, trạng từ cũng được chia làm 2 loại :- Trạng từ ngắn là những từ có 1 âm tiếtVí dụ : hard, fast, near, far, right, wrong, …- Trạng từ dài là những từ có 2 âm tiết trở lên .Ví dụ : slowly, responsibly, quickly, interestingly, tiredly, ….
1. Cấu trúc câu so sánh hơn với trạng từ
Đối với trạng từ ngắn |
Đối với trạng từ dài |
S1 + V + adv-er + than + S2 |
S1+ V + more/less + adv + than S2 |
Với trạng từ ngắn, thường là trạng từ chỉ phương pháp có hình thức giống tính từ, ta thêm đuôi ” er ” vào sau trạng từ . |
– Với trạng từ dài, hầu hết là những trạng từ chỉ phương pháp có đuôi “ – ly ” ta thêm “ more ” ( nhiều hơn ) hoặc “ less ” ( ít hơn ) vào trước trạng từ . – less ” là từ phản nghĩa của “ more ” được dùng để diễn đạt sự không bằng nhau ở mức độ ít hơn . |
Ví dụ: They work harder than I do . |
Ví dụ: My friend did the test more carefully than I did , |
2. Một vài trạng từ có dạng đặc biệt
Trạng từ |
Trạng từ so sánh hơn |
well | better |
badly | worse |
far | farther / further |
early | earlier ( không thêm more ) |
Ví dụ :The little boy ran farther than his friends. ( Cậu bé chạy xa hơn những người bạn. )You’re driving worse today than yesterday. ( Hôm nay bạn lái xe tệ hơn ngày hôm qua. )
WH- QUESTION
Theo quy tắc ngữ pháp, khi là câu hỏi thì tất cả chúng ta cần hòn đảo trợ động từ ( auxiliary verbs ) lên trước chủ ngữ .
1. Câu hỏi Yes/No (Yes/No Questions)
Câu hỏi dạng Yes / No Questions là dạng câu hỏi chỉ yên cầu câu vấn đáp là Yes ( Có ) hoặc No ( không )
Cấu trúc |
Ví dụ |
Trợ động từ ( be, do, does, did ) + chủ ngữ – ( S ) + động từ ? Trả lời : – Yes, S + trợ động từ / tobe . Hoặc : – No, S + trợ động từ / tobe + not . |
lsn’t Lan going to school today ? ( Hôm nay Lan không đi học phải không ? ) Yes, she is, ( Vâng, đúng vậy. ) Was Hung sick yesterday ? ( Hôm qua Hưng bị bệnh phải không ? ) No, he was not. ( Không, anh ấy không bị bệnh ) |
2. Wh- question
Trong tiếng Anh, khi tất cả chúng ta cần hỏi rõ ràng và cần có câu vấn đáp đơn cử, ta dùng câu hỏi với những từ để hỏi ( question words ). Loại câu hỏi này còn được gọi là câu hỏi trực tiếp ( direct questions ) .
a. Các từ để hỏi trong tiếng Anh
Who ( ai ) tính năng chủ ngữ |
Whom ( ai ) Chức năng tân ngữ |
What ( cái gì ) | Whose ( của ai ) |
Where ( ở đâu ) |
Which ( Cái nào )
hỏi về sự lựa chọn |
When ( khi nào ) | Why ( tại sao ) |
How ( thế nào ) |
How much ( bao nhiêu ) |
How many ( bao nhiêu, số lượng ) | How long ( Bao lâu ) |
How far ( bao xa ) |
How old ( bao nhiêu tuổi ) |
How often ( Bao lần ) | What time ( Mấy giờ ) |
b. Các cấu trúc câu hỏi WH thường gặp
1) Who hoặc What: câu hỏi chủ ngữ
Đây là câu hỏi khi muốn biết chủ ngữ hay chủ thể của hành vi .
Who/What + động từ (V) + …?
Ex :- What happened last night ? ( Chuyện gì đã xảy ra vào tối qua ? )- Who opened the door ? ( Ai đã Open ? )Who lives in London with Daisy ? ( Ai sống ở London cùng với Daisy vậy ? )
2) Whom hoặc What: câu hỏi tân ngữ
Đây là những câu hỏi dùng khi muôn biết tân ngữ hay đối tượng người dùng ảnh hưởng tác động của hành vi .
Whom/ What + trợ động từ + s + V + … ?
Lưu ý : Trong tiếng Anh viết bắt buộc phải dùng whom mặc dầu trong tiếng Anh nói hoàn toàn có thể dùng who thay cho whom trong mẫu câu trên .Ex :- What did Trang buy at the store ? ( Trang đã mua gì ở shop ? )- Whom does Lan know from the UK ? ( Lan biết ai từ Vương Quốc Anh ? )- Whom did you meet this morning ? ( Bạn gặp ai sáng nay ? ) ( Whom là tân ngữ của động từ “ meet ” )
3) When, Where, How và Why: Câu hỏi bổ ngữ
Dùng khi muốn biết nơi chốn, thời hạn, nguyên do, phương pháp của hành vi .
When/ Where/ Why/ How + trợ động từ + S + V …?
Ex :- How did Trang get to school today ? ( Làm thế nào mà Trang đã đến được trường vào ngày hôm nay ? )- When did he move to Ha Noi ? ( Khi nào cậu ấy chuyển đến Thành Phố Hà Nội ? )Đối với câu hỏi Why, tất cả chúng ta hoàn toàn có thể dùng Because ( vì, chính do ) để vấn đáp .Ex :- Why do you like computer ? ( Tại sao anh thích máy tính ? )Because it’s very wonderful. ( Bởi vì nó rất tuyệt vời. )- Why does he go to his office late ? ( Tạo sao anh ta đến cơ quan trễ ? )Because he gets up late. ( Vì anh ta dậy trễ. )
ARTICLES
1. Định nghĩa:
– Mạo từ là từ đứng trước danh từ và cho biết danh từ ấy đề cập đến một đối tượng người dùng xác lập hay không xác lập .- Mạo từ tron tiếng Anh được chia làm 3 từ và được phân loại như sau :+ Mạo từ xác lập ( definite article ) : “ the ” được dùng khi danh từ chỉ đối tượng người tiêu dùng được cả người nói và người nghe biết rõ đối tượng người tiêu dùng đó+ Mạo từ bất định ( indefinite article ) : “ a / an ” được dùng khi người nói đề cập đến một đối tượng người dùng chung hoặc chưa được xác lập .
2. Cách dùng
a. mạo từ “a”
– a đứng trước danh từ đếm được số ít .- a đứng trước danh từ mở màn bằng một phụ âm ( Consonant ) hoặc một nguyên âm ( vowel ) nhưng được phát âm như phụ âm .Ví dụ : a ruler ( cây thước ), a pencil ( cây bút chì ), a pig ( con heo ), a student : ( sinh viên ), a one-Way Street ( đường một chiều ) …- a được dùng với ý nghĩa “ mỗi, bất kỳ ”Ví dụ : A lion lives in the jungle. ( Sư tử sống trong rừng )
b, Mạo từ “an”
– an đứng trước danh từ mở màn bằng một nguyên âm ( a, e, í, o, u ) ,Ví dụ : an orange ( quả cam ), an uncle ( chú, cậu ) …- an đứng trước 1 số ít danh từ mở màn bằng “ h “ và được đọc như nguyên âm .Ví dụ : an hour ( giờ ), an honest man ( người ngay thật )
c, Mạo từ “the”
– the ” đứng trước trước bất kể một danh từ nào khi người nói và người nghe đều biết về danh từ đang được nói tới hoặc được xác lập rõ ràng .
Ví dụ : Their Literature teacher is old, but the English teacher is young .( Giảng viên môn Văn của họ thì già rồi nhưng giáo viên tiếng Anh thì trẻ. )- ” the ” đứng trước một danh từ chỉ người hay vật độc nhất .Ví dụ : the sun ( mặt trời ) the moon ( mặt trăng )- Trong dạng so sánh nhất ( superlatives ) Với tính từ và trạng từ .This is the youngest student in her class. ( Đây là học viên nhỏ tuổi nhất trong lớp của cô ấy. )
ÔN TẬP: SHOULD/SHOULDN’T
– Should được dùng để diễn đạt lời khuyên, hay ý nghĩ điều gì là đúng, nên làm .- Should đi với tổng thể những ngôi mà không cần thêm ” s ” với những ngôi số ít ở thì hiện tại đơn .
– Should đứng ngay sau chủ ngữ và trước động từ thường, và động từ đứng sau “should” luôn ở dạng nguyên thể.
Dạng khẳng định: should (nên)
Dạng phủ định: should not / shouldn’t (không nên)
Cấu trúc cụ thể: Chủ ngữ + should/ shouldn’t + động từ nguyên thể …
Ví dụ:
We should brush our teeth twice a day.
( Chúng ta nên đánh răng hai lần một ngày. )
We shouldn’t waste water.
( Chúng ta không nên tiêu tốn lãng phí nước. )Câu hỏi dạng nghi vấn với should được dùng để hỏi quan điểm hay nhu yếu một lời khuyên .Cấu trúc đơn cử :
Câu hỏi: Should + chủ ngữ + động từ +….?
Trả lời : Yes, chủ ngữ + should .No, chủ ngữ + shouldn’t .
Ví dụ:
Should we buy a new car?
( Chúng ta có nên mua một chiếc xe hơi mới không ? )Yes, we should .( Có, tất cả chúng ta nên mua. )
HAVE TO/ MUST
1. Must
– Thể khẳng định chắc chắn ( must V ) diễn đạt sự thiết yếu hay bắt buộc .Ví dụ :He must go to bed earlier. ( Anh ta phải đi ngủ sớm hơn. )- Thể phủ định ( must not V / mustn’t V ) diễn đạt ý không cho, không được phép .Ví dụ :You must not park here. ( Bạn không được phép đỗ xe ở đây. )Passengers mustn’t talk to the driver. ( Hành khách không được chuyện trò với lái xe. )
2. Have to
– Thể chứng minh và khẳng định ( have to V ) diễn đạt ý bắt buộc phải làm gì .Ví dụ :You have to sign your name here. ( Bạn phải ký tên ở đây. )He has to sign his name here. ( Anh ấy phải ký tên vào đây. )- Thể phủ định ( do not ( don’t ) / does not ( doesn’t ) have to V ) diễn đạt ý không bắt buộc hay không thiết yếu phải làm gì .
Ví dụ:
I don’t have to finish my report. ( Tôi không phải triển khai xong báo cáo giải trình. )She doesn’t have to finish her report. ( Cô ấy không phải hoàn thành xong bản báo cáo giải trình. )
*Chú ý: So sánh must và have to
– KHẲNG ĐỊNH
must + V-infi |
have/ has to + V |
Diễn tả sự bắt buộc mang tính chủ quan ( do người nói quyết định hành động ) Ví dụ: I must finish the exercises. ( Tôi phải hoàn thành xong bài tập. ) |
Diễn tả ý bắt buộc mang tính khách quan ( do luật lệ, quy tắc hay người khác quyết định hành động ) Ví dụ: I have to finish the exercises. ( Tôi phải triển khai xong bài tập. ) |
– PHỦ ĐỊNH:
mustn’t + V |
don’t/doesn’t have to + V |
Diễn tả ý cấm đoán Ví dụ: You must not eat that. ( Bạn không được phép ăn cái đó. ) |
Diễn tả ý không cần phải làm gì Ví dụ: You do not have to eat that. ( Bạn không cần phải ăn thứ đó. ) |
ÔN TẬP CÂU ĐƠN VÀ CÂU GHÉP
I. Simple Sentences (câu đơn)
Chỉ có 1 mệnh đề chính, nghĩa là có 1 chủ ngữ và 1 động từ .Có thể chủ ngữ là 2 danh từ nối bằng ‘ and ‘ hoặc có 2 động từ nối bằng ‘ and ‘ nhưng vẫn là 1 câu đơn .
Ví dụ:
I went to the supermarket yesterday. ( Tôi đi nhà hàng siêu thị ngày ngày hôm qua )Mary and Tom are playing đánh tennis. ( Mary và Tom đang chơi đánh tennis )My brother ate a sandwich and drank beer. ( Anh tôi ăn bánh và uống bia )
II. Compound sentence (Câu ghép)
– Câu ghép ( Compound sentence ) được cấu trúc bởi 2 hay nhiều mệnh đề độc lập ( Independent clause ). Các mệnh đề này thường được nối với nhau bởi liên từ ( conjunction ), hoàn toàn có thể thêm dấu phẩy hoặc dấu chấm phẩy trước liên từ đó, hoặc những trạng từ nối .- Mỗi 1 mệnh đề có tầm quan trọng và đều hoàn toàn có thể đứng một mình .
* Có 3 cách để có thể kết nối các mệnh đề độc lập thành câu ghép
1. Sử dụng 1 liên từ nốiTrong tiếng Anh, có 7 liên từ thường dùng để nối trong câu ghép gồm có : for, and, nor, but, or, yet, so
– Liên từ for: dùng để chỉ nguyên nhân
Ví dụ : I never stay in that khách sạn, for it is really bad. ( Tôi không khi nào ở khách sạn đó vì nó quá tệ. )
– Liên từ and: dùng để cộng thêm vào
Ví dụ : I like playing the guitar and I often go to the guitar club. ( Tôi thích chơi ghi-ta và tôi thường đến câu lạc bộ ghi-ta )
– Liên từ nor: dùng để bổ sung một ý phủ định vào ý phủ định đã được nêu trước đó
Ví dụ : Students don’t do homework, nor do they learn vocabulary. ( Học sinh không làm bài tập về nhà cũng không học từ vựng. )
– Liên từ but: chỉ sự mâu thuẫn
Ví dụ : I studied hard, but I didn’t pass the exam. ( Tôi học tập rất siêng năng nhưng tôi vẫn thi không đậu. )- Liên từ or : dùng để bổ trợ một lựa chọn khácVí dụ : You should stop smoking, or your health will be worse. ( Bạn nên ngừng hút thuốc hoặc sức khỏe thể chất của bạn sẽ trở nên tệ hơn. )- Liên từ yet : dùng để diễn đạt quan điểm trái ngược so với ý trướcVí dụ : He is rich, yet he isn’t mean. ( Anh ta giàu nhưng không keo kiệt. )
– Liên từ so : dùng để nói về một hiệu quả của vấn đề được nhắc đến trước đó .Ví dụ : He didn’t bring a map, so he got lost. ( Anh ta không mang theo map và anh ta đã bị lạc đường. )2. Sử dụng một trạng từ nối- Các mệnh đề độc lập của một câu ghép cũng hoàn toàn có thể được liên kết bằng một những trạng từ như : Furthermore, However, Otherwise, …- Cần chú ý quan tâm việc ghi lại câu khi sử dụng trạng từ nối .+ Những trạng từ mang nghĩa tương tự như “ and ” : Furthermore ; besides ; in addition to ; also ; moreover ;Ví dụ : My big brother is good at math ; moreover, he is excellent at English. ( Anh cả tôi giỏi toán, ngoài những, anh còn rất giỏi tiếng Anh. )+ Những trạng từ mang nghĩa tựa như “ but, yet ” : However ; nevertheless, although ; even though ; in spite of ; despite ; …Ví dụ : Mary is so fat ; however, she keeps eating junk food. ( Mary rất mập ; tuy nhiên, cô ấy vẫn liên tục ăn món ăn nhanh. )
+ Những trạng từ mang nghĩa tựa như “ or ” : OtherwiseVí dụ : I should be in a hurry ; otherwise, you will be late. ( Bạn nên nhanh chân lên, nếu không bạn sẽ trễ học. )+ Những trạng từ mang nghĩa tựa như “ so ” : therefore ; thus ; accordingly ; hence ; as a result of ;Ví dụ : He wanted to study late ; therefore, he drank another cup of coffee. ( Anh ta muốn học khuya ; vì vậy, anh ta đã thêm một cốc cafe nữa. )3. Sử dụng dấu chấm phẩy ( ; )- Các mệnh đề độc lập trong một câu ghép cũng hoàn toàn có thể được liên kết chỉ bằng một dấu ( ; )- Kiểu câu này được sử dụng khi hai mệnh đề độc lập có quan hệ thân thiện- Nếu giữa chúng không có mối quan hệ thân thiện, chúng sẽ được viết tách thành hai câu đơn, tách biệt hẳn bằng dấu chấm .Ví dụ : I enjoy playing đánh tennis ; I hate playing badminton .
CÂU PHỨC
1. CẤU TRÚC
– Có 1 mệnh đề chính ( independent clause ) và 1 hay nhiều mệnh đề phụ ( dependent clause ) ( nhưng thường là 1 mệnh đề phụ ). Hai mệnh đề thường được nối với nhau bởi dấu phẩy hoặc những liên từ phụ thuộc vào .
2. VÍ DỤ
– When I came, they were watching TV. ( Khi tôi đến họ đang xem TV ) .Mệnh đề chính : they were watching TVMệnh đề phụ : I cameLiên từ nối : WhenMệnh đề phụ cần phải phụ thuộc vào vào mệnh đề chính vì nếu không có mệnh đề chính thì mệnh đề phụ không có nghĩa và không hề tách ra. )- We’ll go out if the rain stops. ( Chúng ta sẽ đi chơi nếu trời dừng mưa )- Although my friend invited me hang out, I didn’t go. ( Mặc dù bạn hữu của tôi rủ đi chơi nhưng tôi không đi. )
3. MỘT SỐ LIÊN TỪ PHỤ THUỘC
After, although, as, as if, as long as, as much as, as soon as, as thoughBecause, beforeEven if, even though, ifIn order to, in case, onceSince, so that, that, thoughUnless, until, when, whenever, whereas, where, wherever, while
PAST CONTINUOUS
I- CẤU TRÚC CỦA THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN
1. Khẳng định:
S + was/were + V-ing
Trong đó : S ( subject ) : chủ ngữ
V-ing : động từ thêm “ – ing ”CHÚ Ý :- S = I / He / She / It + was- S = We / You / They + wereVí dụ :- She was cooking dinner at 5 p. m yesterday. ( Cô ấy đang nấu bữa tối vào lúc 5 h chiều ngày hôm qua )- They were playing badminton when I came yesterday. ( Họ đang chơi cầu lông khi tôi đến ngày ngày hôm qua. )
2. Phủ định:
S + wasn’t/ weren’t + V-ing
Câu phủ định tả chỉ cần thêm “ not ” ngay sau “ to be ” .CHÚ Ý :- was not = wasn’t- were not = weren’tVí dụ :- He wasn’t working when his boss came yesterday .- We weren’t watching TV at 9 p. m yesterday .
3. Câu hỏi:
Was/ Were + S + V-ing ?
Trả lời: Yes, I/ he/ she/ it + was. – No, I/ he/ she/ it + wasn’t.
Yes, we/ you/ they + were. – No, we/ you/ they + weren’t.
Câu hỏi ta chỉ cần hòn đảo “ to be ” lên trước chủ ngữ .Ví dụ :- Was your mother going to the market at 7 a. m yesterday ?
Yes, she was. / No, she wasn’t .- Were they staying with you when I called you yesterday ?Yes, they were. / No, they weren’t .
II- CÁCH SỬ DỤNG CỦA THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN
1. Dùng để miêu tả một hành vi đang xảy ra tại một thời gian xác lập trong quá khứ .Ví dụ :- At 12 o’clock yesterday, we were having lunch. ( Vào lúc 12 h ngày trong ngày hôm qua, chúng tôi đang ăn trưa. )Ta thấy “ lúc 12 h ngày trong ngày hôm qua ” là một giờ đơn cử trong quá khứ, vào tại thời gian này thì việc “ ăn trưa ” đang diễn ra nên ta sử dụng thì quá khứ tiếp nối .- At this time 2 days ago, I was travelling in America. ( Vào thời hạn này cách đây 2 ngày, tôi đang du lịch bên Mỹ. )2. Dùng để diễn đạt một hành vi đang xảy ra thì một hành vi khác xen vào .- Hành động đang xảy ra chia thì quá khứ tiếp nối, hành vi xen vào chia thì quá khứ đơn .Ví dụ :
– He was chatting with his friend when his mother came into the room. ( Cậu ta đang tán gẫu với bạn khi mẹ cậu ta vào phòng. )Ta thấy có hai hành vi đều xảy ra trong quá khứ : “ tán gẫu với bạn ” và “ mẹ vào phòng ”. Vào thời gian đó hành vi “ tán gẫu với bạn ” đang diễn ra thì bị xen ngang bởi hành vi “ mẹ vào phòng ”. Vậy hành vi đang diễn ra ta sẽ chia thì quá khứ tiếp nối .- They were working when we got there. ( Họ đang thao tác khi chúng tôi tới đó. )3. Diễn tả hai hành vi đồng thời xảy ra tại một thời gian trong quá khứ, trong câu có “ while ” .Tại một thời gian trong quá khứ khi có 2 hành vi đồng thời đang diễn ra sẽ chia cả hai hành vi đó ở thì quá khứ tiếp nối .Ví dụ :- My mother was cooking lunch while my father was cleaning the floor at 10 am yesterday. ( Mẹ tôi đang nấu ăn trong khi bố tôi đang lau nhà lúc 10 h sang trong ngày hôm qua. )- I was studying English while my brother was listening to music last night. ( Tôi đang học tiếng Anh trong khi anh trai tôi đang nghe nhạc tối ngày hôm qua. )
III- DẤU HIỆU NHẬN BIẾT
+ Trong câu có những trạng từ chỉ thời hạn trong quá khứ kèm theo thời gian xác lập .- at + giờ + thời hạn trong quá khứ ( at 12 o’clock last night, … )
– at this time + thời gian trong quá khứ. (at this time two weeks ago, …)
– in + năm ( in 2000, in 2005 )- in the past ( trong quá khứ )+ Trong câu có “ when ” khi diễn đạt một hành vi đang xảy ra và một hành vi khác xen vào .
Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập