Soạn văn 6 VNEN Bài 31: Ôn tập phần Văn và Tập làm văn | Hay nhất Soạn văn lớp 6 VNEN
Mục Lục
Soạn văn 6 VNEN Bài 31: Ôn tập phần Văn và Tập làm văn
Soạn văn 6 VNEN Bài 31: Ôn tập phần Văn và Tập làm văn
A. Hoạt động khởi động
Câu (trang 107 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Kể tên các văn bản đã học trong phần đọc hiểu lớp 6:
– Truyền thuyết :
– Truyện cổ tích
– Truyện ngụ ngôn- Truyện cười- Truyện trung đại- Truyện tân tiến- Thơ tân tiến- Ký tân tiến
Trả lời:
– Truyền thuyết: Con rồng cháu tiên, Bánh Chưng bánh Giầy, Thánh Gióng, Sơn Tinh Thủy Tinh, Sự tích Hồ Gươm.
– Truyện cổ tích: Sọ Dừa, Thạch Sanh, em bé thông minh.
– Truyện ngụ ngôn: Ếch ngồi đáy giếng; Thấy bói xem voi; Đeo nhạc cho mèo; Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
– Truyện cười: Treo biển;, Lợn cưới, áo mới
– Truyện trung đại: Con hổ có nghĩa, Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng, Mẹ hiền dạy con
– Truyện hiện đại: Bài học đường đời đầu tiên (Tô Hoài), Sông nước Cà Mau (Đoàn Giỏi), Bức tranh của em gái tôi (Tạ Duy Anh), Vượt thác (Võ Quảng),
– Thơ hiện đại: Lượm, Mưa, Đêm nay Bác không ngủ
– Kí hiện đại: Cô Tô (Nguyễn Tuân), Cây tre Việt Nam (Thép Mới), Lao xao (Duy Khán).
B. Hoạt động hình thành kiến thức
Câu 1 (trang 107, 108 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Hệ thống hóa kiến thức về văn bản đã học.
Câu a (trang 107, 108 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Viết vào cột (3) đặc trưng của các thể loại tương ứng ở cột 2
| TT ( 1 ) |
Thể loại ( 2 ) |
Đặc trưng của thể loại ( 3 ) |
|---|---|---|
| 1 | Truyền thuyết | – Kể về những nhân vật và sự kiện có tương quan tới lịch sử vẻ vang thời quá khứ. Thể hiện thái độ và cách nhìn nhận của nhân dân với những sự kiện và nhân vật lịch sử vẻ vang được kể .- Thường có yếu tố tưởng tượng kì ảo |
| 2 | Truyện cổ tích | – Kể về cuộc sống 1 số ít kiểu nhân vật quen thuộc ( nhân vật xấu số, dũng sĩ, nhân vật lạ mắt, nhân vật mưu trí, nhân vật ngốc nghếch, nhân vật là động vật hoang dã )- Có yếu tố hoang đường- Thể hiện tham vọng, niềm tin về thắng lợi sau cuối của cái thiện với cái ác, cái tốt với cái xấu . |
| 3 | Truyện ngụ ngôn | – Kể bằng văn xuôi hoặc văn vần .- Mượn chuyện loài vật, vật phẩm để kể chuyện con người .- Nhằm khuyên nhủ người ta bài học kinh nghiệm trong đời sống . |
| 4 | Truyện cười | – Kể về những hiện tượng kỳ lạ đáng cười trong đời sống .- Nhằm tạo tiếng cười mua vui hoặc phê phán thói hư, tật xấu trong xã hội |
| 5 | Truyện trung đại | – Văn xuôi chữ Hán có nội dung nhiều mẫu mã, thường mang tính giáo huấn, cách viết không giống hẳn truyện văn minh. Vừa có loại hư cấu vừa có loại gần với kí, với sử .- Cốt truyện đơn thuần .- Nhân vật thường được miêu tả qua ngôn từ trực tiếp của người kể chuyện, qua hành vi và ngôn từ đối thoại . |
| 6 | Truyện văn minh | – Tác phẩm tự sự tân tiến, có xu thế ngắn gọn- Cốt truyện phong phú, có trường hợp . |
| 7 | Thơ văn minh | – Phản ánh đời sống, biểu lộ tâm trạng, xúc cảm .- Ngôn từ giàu hình ảnh, thường có nhịp điệu . |
| 8 | Kí văn minh | – Loại hình văn học trung gian, nằm giữa báo chí truyền thông và văn học .- nhiều thể loại, hầu hết văn xuôi : bút kí, hồi kí, du kí, phóng sự, kí sự, tùy bút … |
Câu b (trang 108 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Điền vào các cột 3 và 4 nhân vật chính và đặc điểm nổi bật của nhân vật chính trong các văn bản đã học.
Trả lời:
| TT ( 1 ) |
Tên văn bản ( 2 ) |
Nhân vật chính ( 3 ) |
Đặc điểm nổi bật của nhân vật chính ( 4 ) |
|---|---|---|---|
| 1 |
Thánh Gióng |
Thánh Gióng | Thân hình vạm vỡ, khỏe mạnh, sức mạnh thần kỳ đánh giặc ngoại xâm, … |
| 2 |
Sơn Tinh, Thuỷ Tinh |
Sơn Tinh, Thuỷ Tinh | Các vị thần có phép lạ, khoẻ mạnh |
| 3 |
Thạch Sanh |
Thạch Sanh | Khoẻ mạnh, tốt bụng, tin người, … |
| 4 |
Em bé thông minh |
Em bé | Thông minh, nhanh trí hơn người, … |
| 5 |
Ếch ngồi đáy giếng |
Con ếch | Kiêu ngạo, nhâng nháo, tầm nhìn hạn hẹp, … |
| 6 |
Treo biển |
Người bán cá | Ngốc nghếch, không có chủ ý, … |
| 7 |
Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng |
Thái y họ Phạm | Có y đức, kinh nghiệm tay nghề giỏi, lòng thương người, không sợ quyền lực tối cao . |
Câu c (trang 108 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Xem lại văn bản Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng đã học ở kì 1 chọn phương án đúng nhất khi nói về đặc điểm của truyện trung đại.
A. Truyện có gắn với những nhân vật lịch sử dân tộcB. Truyện có những tuyến nhân vật trái chiều, có xích míc, xung độtC. Truyện có yếu tố kì ảo, kết thúc có hậuD.Truyện có mục tiêu giáo huấn, đề cao đạo lí ; thường có trường hợp gay cấn, chi tiết cụ thể giàu ý nghĩa
Trả lời:
Chọn D
Câu 2 (trang 109 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Luyện tập tiếng Việt
Câu a (trang 109 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Thay mặt lớp, em hãy thử viết đơn gửi ban giám hiệu nhà trường để trình bày nguyện vọng về một công việc cụ thể ví dụ phụ đề nghị nhà trường mua sách bổ sung cho thư viện tổ chức thêm các hoạt động bảo vệ môi trường tổ chức hiệu quả các hoạt động khuyến khích học
Trả lời:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcXuân Trường, ngày 27 tháng 4 năm năm nayGIẤY ĐỀ NGHỊKính gửi : Ban giám hiệu trường THCS Xuân TrườngTập thể lớp 6A1, em xin trình diễn với Ban giám hiệu nhà trường một việc như sau : Phòng học lớp em do sử dụng đã lâu, có hai chiếc bóng điện đã bị hỏng. Vào mùa đông, ánh sáng trong phòng học không đủ gây tác động ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất những thành viên trong lớp và gây khó khăn vất vả trong quy trình học tập. Chúng em ý kiến đề nghị Ban giám hiệu nhà trường xem xét, lắp ráp thêm bóng điện trong phòng học để sức khỏe thể chất những bạn được bảo vệ và việc học tập thuận tiện hơn .Chúng em xin hứa sẽ giữ gìn của công thật tốt .Chúng em xin chân thành cảm ơnThay mặt lới 6A5Lớp trưởngNguyễn Minh Lan
Câu b (trang 109 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau:
Trên những ngọn cây già nua cổ thụ những chiếc lá vàng còn sót lại cuối cùng đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ. Nhưng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức mạnh tàn bạo của mùa đông chúng vẫn còn y nguyên những tàu lá vắt vẻo mềm mại như cái đuôi én.
Trả lời:
Trên những ngọn cơi già nua cổ thụ, những chiếc lá vàng còn sót lại cuối cùng đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ. Nhưng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức mạnh tàn bạo của mùa đông, chúng vẫn còn y nguyên những tàu lá vắt vẻo mềm mại như cái đuôi én.
Câu 3 (trang 109, 110 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Củng cố kiến thức tập làm văn.
Câu a (trang 109 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Mỗi phương thức biểu đạt của cột trái phù hợp với mục đích giao tiếp của cột phải.
Trả lời:
1 e ; 2 a ; 3 d ; 4 c ; 5 b
Câu b (trang 109 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Nói tên các văn bản của trái phù hợp với phương thức biểu đạt chính của cột phải.
Trả lời:
1 – a, b2 – a, c3 – a, b, c4 – a, b5 – d
Câu c (trang 110 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Chọn một trong các câu hỏi sau để trình bày trước lớp:
( 1 ) Thế nào là chủ đề trong văn tự sự ? Minh họa qua một vài văn bản đã học .( 2 ) Thứ tự và ngôi kể có tính năng như thế nào trong văn tự sự ?( 3 ) Nhân vật trong văn tự sự thường được miêu tả qua những phương diện nào ?( 4 ) Mục đích, nhu yếu của văn tả cảnh và tả người ? Vì sao khi viết văn miêu tả cần quan sát lựa chọn ?
Trả lời:
( 1 ) – Chủ đề là yếu tố chính mà người kể bộc lộ trong câu truyện, điều mà người kế muốn khẳng định chắc chắn, tôn vinh, ngợi ca hoặc phê phán, lên án, chế giễu .
– Ví dụ: Chủ đề của truyện Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng: ca ngợi y đức của danh y Phạm Bân hết lòng vì bệnh nhân, từ đó giáo dục lương tâm nghề nghiệp, lòng nhân ái, bản lĩnh và trí tuệ.
( 2 ) Ngôi kể biểu lộ vị trí, tính khách quan hay chủ quan của người kể chuyện trong văn bản. Thứ tự kể biểu lộ dụng ý của tác giả trong văn tự sự .( 3 ) Nhân vật trong văn tự sự thường được miêu tả qua những phương diện : diễn biến, trường hợp, ngôi kể, thứ tự( 4 ) – Mục đích, nhu yếu của văn tả cảnh và tả người : Văn miêu tả giúp người nghe tưởng tượng những đặc thù, đặc thù điển hình nổi bật của một sự vật, vấn đề, con người, cảnh sắc … làm cho đối tượng người dùng như hiện lên trước mắt người đọc .- Viết văn miêu tả cần quan sát lựa chọn vì sự miêu tả sinh động, thâm thúy đạt được phụ thuộc vào nhiều vào cách lựa chọn từ ngữ có hình ảnh, có cảm hứng hay không .
C. Hoạt động luyện tập
Câu 1 (trang 110 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Qua các truyện kể dân gian và truyện trung đại đã học, hãy nêu suy nghĩ, cảm xúc của mình về một nhân vật mà em yêu thích.
Trả lời:
Em rất ấn tượng với nhân vật em bé trong truyện cổ tích Em bé thông minh. Đó là một nhân vật đại diện cho sự thông minh, cách ứng xử nhanh, đối đáp giỏi. Tuy vậy, em bé ấy vẫn là một đứa trẻ hồn nhiên, ngây thơ và đáng yêu. Truyện khiến chúng ta ngẫm nghĩ về việc học tập chăm chỉ để giúp ích đất nước.
Câu 2 (trang 110 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Miêu tả một phong cảnh gần gũi, thân thuộc của quê hương em (ví dụ cảnh dòng sông, cây đa, bến nước, ngôi đình; hoặc khu phố, công viên…)
Trả lời:
Tả cảnh cây đa ( chú ý quan tâm một số ít điểm điển hình nổi bật ) :- Vị trí, tuổi tác : đứng ở đầu làng vẫy chào người đi kẻ về, cũng chừng trăm tuổi .- Hình dáng : vững chãi, bề thế, thân cây rất lớn, rễ to và ngoằn ngoèo, có hàng chục gốc phụ, bóng đa che mát một khoảng chừng đất rộng. Lá đa to, dày và xanh bóng- Xung quanh cây đa : có quán nước nhỏ của bà cụ bán nước, bán bánh .. gió thổi thiu thiu ; những cô cậu thường chơi thả diều quanh gốc cây ban chiều …
D. Hoạt động vận dụng
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Câu 1 (trang 110 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Sưu tầm thêm 2- 3 truyện trung đại Việt Nam.
Trả lời:
Một số truyện trung đại Việt Nam: Chuyện Lệ Nương (Nguyễn Dữ), Chiếu dời đô (Lý Công Uẩn), Vào phủ chúa Trịnh – Lê Hữu Trác…
Câu 2 (trang 110 sgk Ngữ văn 6 tập 2 VNEN). Đọc kĩ bảng tra cứu các yếu tố Hán Việt ở cuối sách Hướng dẫn học Ngữ văn 6, tập 2. Ghi vào sổ tay những tững từ khó hiểu và tra nghĩa của từ trong từ điển.
Trả lời:
– Sơn mạch: dải núi chạy kéo dài theo một hướng.
– Thất sắc: thay đổi thần sắc một cách đột ngột, từ bình thường trở thành tái đi, do sợ hãi hoặc quá mệt mỏi mặt mày thất sắc
Xem thêm những bài Soạn văn lớp 6 chương trình VNEN hay khác :
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 6 tại khoahoc.vietjack.com
Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k10: fb.com/groups/hoctap2k10/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Theo dõi chúng tôi không tính tiền trên mạng xã hội facebook và youtube :
Loạt bài Soạn văn lớp 6 VNEN ngắn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sách Hướng dẫn học Ngữ văn 6 Tập 1, Tập 2 chương trình VNEN mới.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Source: https://evbn.org
Category: Bài Tập
![Toni Kroos là ai? [ sự thật về tiểu sử đầy đủ Toni Kroos ]](https://evbn.org/wp-content/uploads/New-Project-6635-1671934592.jpg)
