Triết lý , Triết lý giáo dục – Nhóm 8 Đề tài thuyết trình: Triết lý là gì? Triết lý giáo dục là gì? – Studocu

Nhóm 8

Đề tài thuyết trình: T

riết lý là gì? T

riết lý giáo dục là gì?

Người thực hiện:

Nguyễn

Thị

Yến Nhi

Cao

T

hị Kiều Oanh

L

ê Thị

Than

h Phúc

Sển M

ỹ Phụng

Phần 1: Mở đầu

Cuộc sống của con người không thể nào tách rời khỏi triết lý. Những triết lý được

nghiên cứu và đúc rút thành những kết luận chắc chắn.

Vì thế mà người ta thường

có xu hướng đánh giá cao tính ứng dụng của triết lý và đưa chúng vào trong nhiều

lĩnh vực nhất định. Vậ

y triết lý là gì? Chúng ta hãy cùng tìm hiểu trong bài thuyết

trình này nhé.

Phần 2 : Nội dung

1.Vâ



y trit l l g?

Có nhiều định nghĩa về triết lý. 1 trong số những định nghĩa phổ biến và được công

nhận rộng rãi là:

T

riết lý là hệ thống tư tưởng của

con người nhằm nghiên cứu đời

sống của con người và vũ trụ mà con người đang sống.

Đ phn no hiu r hơn v tr

it l, ta cng tm hiu v trit l gio dc

:

Một số ý kiến cho rằng “T

riết lý giáo dục vốn được xem là kim chỉ nam trong t

oàn

bộ hoạt động giáo dục được xây dựng trên 4 trụ cột chính là đối tượng, mục tiêu,

nội dung và phương pháp giáo dục”

Vâ

!

y trit l gio dc l g?T

a sẽ cng tm hiu trnh phn s

au:

2. T

rit l giáo dục

2.1.

Khái niệm triết lý gi

áo dục

T

a có thể hiểu “T

riết lý giáo dục là ấn định lập trường, phương pháp, mục đích c

ủa

một nền giáo dục cụ thể như dạy cái gì, phương pháp dạy như thế nào, dạy để làm

gì, đào tạo ra con người nhân bản hay đào tạo ra người thợ làm việc như cái máy .

T

rit l giáo dục

là những quan điểm, tư tưởng chủ đạo, cốt lỗi phản ánh một

cách khái quát dưới dạng mệnh đề cô đúc, ngắn gọn về mục đích của giáo