Nguyên tắc đảm bảo tính mục đích trong giáo dục mầm non

Tổng số bài gửi

: 45

Join date

: 06/12/2011

Age

: 28

Đến từ

: thế giới bên kia

Đạika4506/12/201128thế giới bên kia

Câu 2: Khái niệm nguyên tắc giáo dục, nguyên tắc đảm bảo tính mục đích (nội dung và biện pháp thực hiện).
Khái niệm ntgd:
– NTGD là hệ thống những luận điểm có tính chất tiền đề của lý luận giáo dục, có vai trò định hướng trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục, chỉ dẫn việc lựa chọn nội dung, phương pháp và các hình thức tổ chức GD nhằm làm cho quá trình giáo dục đạt đc mục tiêu đã đề ra.
– Cơ sở xây dựng ntgd: dựa trên những vấn đề lý luận về bản chất con người, bản chất của quá trình giáo dục.
Nguyên tắc đảm bảo tính mục đích của nền giáo dục:
* nội dung:
– đòi hỏi tất cả các hoạt động giáo dục đều phải đc thực hiện theo mục đích của qtdh nhằm hướng đến mụcđích của gd nói chung.
– từ mục đích giáo dục cụ thể các nhà giáo dục sẽ thiết kế các mục tiêu giáo dục cho từng giai đoạn phát triển của trẻ và cho từng tình huống cụ thể.
* yêu cầu khi thực hiện nguyên tắc:
+, nhà gd khi thiết kế các hđgd từ việc xác định nội dung chương trình, lựa chọn phương pháp hình thức tổ chức hoạt động… đều phải hướng đến mục đích, mục tiêu gd của cấp học, lớp học.
+, khi xd mục tiêu cho các hoạt động giáo dục cần phải cân nhắc kỹ lưỡng, vừa phù hợp với nội dung, với mục tiêu chung, vừa phải phù hợp với trình độ đc giáo dục của học sinh.

Kim Hoàng – SP Lý KTCN K37 – CĐSP Nha Trang

Like

Dislike