Mẫu nhận xét môn Giáo dục thể chất Tiểu học – Monica

Mẫu nhận xét môn Giáo dục thể chất Tiểu học giúp thầy cô tham khảo để ghi nhận xét, đánh giá cho học sinh của mình. Với học sinh lớp 1 được ghi theo Thông tư 27, còn học sinh lớp 2 đến lớp 5 vẫn ghi theo Thông tư 22.

Bên cạnh đó, thầy cô có thể tham khảo mẫu lời nhận xét các môn theo Thông tư 27, để dễ dàng ghi nhận xét học bạ cho các môn khác. Ngoài ra, còn có thể tham khảo thêm cả nhận xét năng lực, phẩm chất cho học sinh Tiểu học. Vậy mời thầy cô cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của Download.vn:

Nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 1 theo Thông tư 27

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT27
KHỐI 1

Bạn đang xem: Mẫu nhận xét môn Giáo dục thể chất Tiểu học

MỨC HT NĂNG LỰC THỂ CHẤT T Thực hiện tốt vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện Thực hiện tốt các chủ đề của môn học, phát huy tốt năng khiếu Thể dục nhịp điệu. Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi được học Mạnh dạn trong các hoạt động cũng như biết cách điều khiển nhóm tập luyện Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập tư thế và kỹ năng vận động cơ bản. Tham gia tốt các trò chơi và chơi tích cực, đúng luật cùng nhóm Nhanh nhẹn trong các trò chơi, tham gia các hoạt động của nhóm một cách tích cực, có hiệu quả Tích cực, trung thực trong tập luyện và hoạt động tập thể H Thực hiện được một số chủ đề của môn học nhưng em cần mạnh dạn hơn trong quá trình hoạt động theo căp đôi, nhóm Có tham gia vào các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực Bước đầu biết thực hiện vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện. Em đã thực hiện cơ bản nội dung, động tác đã học, cần cố gắng hơn trong tập luyện Em đã biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao Em biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ. Em biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao. Em biết chọn lựa các hoạt động phù hợp với sức khoẻ. Hoàn thành được kỹ thuật, động tác nội dung đã học Hoàn thành lượng vận động của bài tập C Em chưa mạnh dạn trao đổi ý kiến trong quá trình học tập và rèn luyện. Em chưa tích cực tham gia hợp tác nhóm và trao đổi ý kiến. Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học. Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

Nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 2 theo Thông tư 22

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT22
KHỐI 2

MỨC HT NĂNG LỰC THỂ CHẤT T Mạnh dạn trong các hoạt động, biết cách điều khiển lớp tập luyện Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi được học Thực hiện tốt nội dung Đội hình đội ngũ, tham gia tích cực các trò chơi vận động. Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi vận động. Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập tư thế và kỹ năng vận động cơ bản. Hoàn thành tốt các động tác, bài tập, kỹ thuật môn học. Thực hiện tốt vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện Tích cực, trung thực trong tập luyện và hoạt động tập thể H Biết hợp tác với bạn trong tập luyện TDTT Biết tham gia vào các trò chơi vận động. Biết cách chơi và tham gia được Trò chơi. Bước đầu biết giữ gìn vệ sinh thân thể đúng cách và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện. Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao Biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ. Biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao. Biết tham gia được các trò chơi đúng luật. Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số theo hàng ngang. Hoàn thành lượng vận động của bài tập Thực hiện được các động tác cả bài Thể dục phát triển chung Hoàn thành các động tác, bài tập môn học. Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ. Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi. Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản. C Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học. Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

Nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 3 theo Thông tư 22

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT22
KHỐI 3

MỨC HT NĂNG LỰC THỂ CHẤT T Mạnh dạn trong các hoạt động, biết cách điều khiển lớp tập luyện. Tự tổ chức được nhóm tập luyện cũng như trò chơi vận động. Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi vận động. Thực hiện tốt nội dung Đội hình đội ngũ, tham gia tích cực các trò chơi vận động. Thực hiện đúng các động tác cả bài Thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Linh hoạt, sáng tạo trong học tập. Hoàn thành tốt các động tác, bài tập, kỹ thuật môn học. Thực hiện tốt vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện Tích cực, trung thực trong tập luyện và hoạt động tập thể H Biết hợp tác với bạn trong tập luyện TDTT Biết tham gia vào các trò chơi vận động. Bước đầu biết giữ gìn vệ sinh thân thể đúng cách và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện. Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao Biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ. Biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao. Biết tham gia được các trò chơi đúng luật. Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số. Hoàn thành lượng vận động của bài tập Thực hiện được các động tác cả bài Thể dục phát triển chung Hoàn thành các động tác, bài tập môn học. Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ. Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi trò chơi vận động.. Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản. C Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học. Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

Nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 4 theo Thông tư 22

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT22
KHỐI 4

MỨC HT NĂNG LỰC THỂ CHẤT T Mạnh dạn trong các hoạt động, biết cách điều khiển lớp tập luyện. Tự tổ chức được nhóm tập luyện cũng như trò chơi vận động. Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi vận động. Thực hiện tốt nội dung Đội hình đội ngũ, tham gia tích cực các trò chơi vận động. Thực hiện tốt bài tập của môn Thể thao tự chọn: Tâng cầu. Linh hoạt, sáng tạo trong học tập. Hoàn thành tốt các động tác, bài tập, kỹ thuật môn học. Thực hiện được những bài tập phối hợp và khéo léo. Ứng dụng tốt một số động tác vào hoạt động và tập luyện. H Biết hợp tác với bạn trong tập luyện TDTT Biết tham gia vào các trò chơi vận động. Bước đầu biết giữ gìn vệ sinh thân thể đúng cách và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện. Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao Biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ. Biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao. Biết tham gia được các trò chơi đúng luật. Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số. Hoàn thành lượng vận động của bài tập Thực hiện được các động tác cả bài Thể dục phát triển chung Hoàn thành các động tác, bài tập môn học. Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ. Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi trò chơi vận động.. Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản. C Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học. Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

Nhận xét học bạ môn Giáo dục thể chất lớp 5 theo Thông tư 22

NHẬN XÉT HỌC BẠ THEO TT22
KHỐI 5

MỨC HT NĂNG LỰC THỂ CHẤT T Mạnh dạn trong các hoạt động, biết cách điều khiển lớp tập luyện. Tự tổ chức được nhóm tập luyện cũng như trò chơi vận động. Thực hiện tốt bài thể dục, tham gia tích cực các trò chơi vận động. Thực hiện tốt nội dung Đội hình đội ngũ, tham gia tích cực các trò chơi vận động. Thực hiện tốt bài tập của môn Thể thao tự chọn: Tâng cầu. Thực hiện tốt nội dung môn học, phát huy tốt năng khiếu môn tâng cầu Linh hoạt, sáng tạo trong học tập. Hoàn thành tốt các động tác, bài tập, kỹ thuật môn học. Thực hiện được những bài tập phối hợp và khéo léo. Ứng dụng tốt một số động tác vào hoạt động và tập luyện. H Biết hợp tác với bạn trong tập luyện TDTT Biết tham gia vào các trò chơi vận động. Bước đầu biết giữ gìn vệ sinh thân thể đúng cách và chuẩn bị dụng cụ trong tập luyện. Biết quan sát tranh ảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạt động được giao Biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khoẻ. Biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao. Biết tham gia được các trò chơi đúng luật. Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số. Hoàn thành lượng vận động của bài tập Thực hiện được các động tác cả bài Thể dục phát triển chung Hoàn thành các động tác, bài tập môn học. Thực hiện được những động tác Đội hình đội ngũ. Sáng tạo, linh hoạt trong khi chơi trò chơi vận động.. Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản. C Em chưa có tinh thần tự giác trong rèn luyện, còn nói chuyện riêng và hay đùa nghịch trong giờ học. Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác.

Đăng bởi: Monica.vn

Chuyên mục: Giáo viên