Kế hoạch tự bồi dưỡng chuyên môn của giáo viên mầm non

KẾ HOẠCH

BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ

NĂM HỌC 2018 2019

Căn cứ vào trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên và nhân viên trong năm học 2018-2019;

Căn cứ vào tiêu chuẩn nâng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non; Căn cứ theo Điều lệ trường mầm non;

Trường Mầm non Phúc Hà xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho CBQL,GV,NV năm học 2018- 2019 như sau:

I. Mục đích yêu cầu

– Nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống để nâng cao tinh thần trách nhiệm và lương tâm nghề nghiệp;

– Duy trì và tiếp tục phát triển kết quả của các lớp tập huấn có nội dung bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tư tưởng chính trị cho CBQL và GVMN trong các năm học qua;

– Nâng cao nhận thức, kỹ năng triển khai thực hiện các nội dung của chủ đề và nhiệm vụ năm học 2018 – 2019 cho cán bộ quản lý và giáo viên trong nhà trường;

– Nâng cao chất lượng trong việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non, chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ;

Nâng cao năng lực trình độ chuyên môn nghiệp vụ, trình độ ngoại ngữ, tin học để cập với tiêu chuẩn nâng hạng chức danh nghề nghiệp dành cho công chức, viên chức của nhà trường.

II. Nội dung và hình thức bồi dưỡng

1. Nội dung bồi dưỡng

1.1.Tư tưởng chính trị:

– Tham gia học tập các Nghị quyết của Đảng, học tập chính trị do địa phương và ngành tổ chức.

– Tiếp tục triển khai thực hiện các cuộc vận động và các phong trào: Đẩy mạnh việc học tập và làm việc theo, tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và không cho học sinh ngồi nhầm lớp; Mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học và sáng tạo và phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực..

– Chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, của Ngành và pháp luật của Nhà nước. Chấp hành tốt về đạo đức nhà giáo, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.

1.2.Chuyên môn nghiệp vụ:

– Nghiên cứu, tìm biện pháp thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.

– Nghiên cứu học tập các tài liệu về chuẩn kiến thức kỹ năng nghề nghiệp.

– Thực hiện và tham gia tốt các buổi sinh hoạt chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học tích cực, xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm.

– Tham gia bồi dưỡng về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, tham gia các lớp bồi dưỡng về ngoại ngữ.

– Tiếp tục thực hiện đúng Điều lệ trường Mầm non

– Nghiên cứu tài liệu về việc hướng dẫn cũng như phương pháp dạy học và giáo dục học sinh nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

– Tiếp tục thực hiện lồng ghép, tích hợp các chuyên đề năm trước, đồng thời thực hiện các chuyên đề đã triển khai trong hè nhằm phát huy bền vững kết quả bồi dưỡng chuyên môn trong những năm trước và tiếp tục thực hiện tốt hơn trong năm học

– Tham gia đầy đủ, học tập nghiêm túc các lớp tập huấn do PGD & ĐT tổ chức về các chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng, trình độ chuyên môn của GV,NV.

– Tham gia các lớp học nâng cao trình độ chuyên môn, lý luận chính trị

– Tham gia các lớp học để nâng cao trình độ CM, nâng hạng chức danh NN.

2. Hình thức bồi dưỡng

– Thông qua các lớp tập huấn .

– Thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn [18lần/ 1 năm học]

– Tự học tự bồi dưỡng

– Thực hành[ thông qua các hoạt động CSGD trẻ tại lớp]

– Tham quan học tập chia sẻ kinh nghiệm tại các trường mầm non trong và ngoài tỉnh

– Tham gia học tập bồi dưỡng về chính trị, do phòng Giáo dục , địa phương tổ chức.

– Tham gia học tập bồi dưỡng chuyên môn do trường, Phòng GD tổ chức.

– Tổ chức học tập bồi dưỡng ở tổ chuyên môn.

– Tự cá nhân nghiên cứu tài liệu ở các thông tin trên mạng, các báo giáo dục… để nâng cao trình độ chuyên môn.

– Tiếp tục việc học Đại học và trên Đại học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ

3. Đối tượng bồi dưỡng

– Cán bộ quản lý : 03 Đ/c

– Giáo viên, nhân viên trong nhà trường: 14 Đ/c

II. Tổ chức thực hiện

– Ban giám hiệu Trường Mầm non Phúc Hà chỉ đạo tốt tới các tổ chuyên môn, toàn thể giáo viên và nhân viên trong nhà trường được tham gia các lớp tập huấn theo đúng đối tượng, thành phần, theo đúng nhiệm vụ chức năng của từng cá nhân.

– Đảm bảo 100% giáo viên nhân viên trong nhà trường được tham gia tập huấn và tự học tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2018 – 2019.

– Xây dựng kế hoạch dự kiến theo từng tháng để thực hiện.

III. Dự kiến kế hoạch thực hiện:

Tháng

Nội dung

Tài liệu

Ghi chú

Tháng 8

2018

– Tham gia bồi dưỡng chuyên môn về CTGD các độ tuổi

– Học tập, quán triệt Nghị quyết TW 7 khóa XII

– Học tập về đạo đức nhà giáo

– Công tác vệ sinh ATTP trong trường học

– Công tác phòng cháy chữa cháy trong trường học.

– Rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp của GVMN trong giai đoạn hiện nay.

– Xây dựng môi trường GD an toàn, lành mạnh, thân thiện cho trẻ trong CSGDMN

– Giao tiếp tích cực của GVMN với trẻ, cha mẹ của trẻ

– Tham gia để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ[ 1 đ/c]

– Chương trình mới theo TT 28 của Bộ GDĐT.

– Theo các chuyên đề của Đảng ủy.

– QĐ số 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định về đạo đức nhà giáo

– Các văn bản

– Tài liệu Bồi dưỡng hè 2018-2019

– Tài liệu Bồi dưỡng hè 2016-2017

– Tài liệu Bồi dưỡng hè 2018-2019

– Tài liệu Bồi dưỡng hè 2018-2019

– Tài liệu Bồi dưỡng hè 2018-2019

– Cá nhân tự túc đăng ký mua khi học

Tháng

9/2018

– Tiếp tục nghiên cứu Điều lệ trường Mầm non

– Tham gia bồi dưỡng CM chuyên đề tại tổ chuyên môn, PGD

– Tiếp tục học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

– Rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp của GVMN trong giai đoạn hiện nay.

– Tham gia học Đại học để nâng cao trình độ chuyên môn[ 1 đ/c]

– Điều lệ trường Mầm non

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2018- 2019

– Chương trinh GDMN

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2018- 2019

– Cá nhân tự túc đăng ký mua khi học

Tháng

10/2018

-Tham gia bồi dưỡng CM chuyên đề tại tổ CM, PGD

– Tham gia bồi dưỡng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên MN

– Tham gia Hội thi GV dạy giỏi cấp cơ sở

– Rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp của GVMN trong giai đoạn hiện nay.

– Tham gia học Đại học để nâng cao trình độ CM 1 đ/c]

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2017- 2018

– Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Mầm non

– Chương trinh GDMN

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2018- 2019

– Cá nhân tự túc đăng ký mua khi học

Tháng

11/2018

– Tham gia bồi dưỡng CM chuyên đề tại tổ chuyên môn, PGD

– Rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp của GVMN trong giai đoạn hiện nay.

– Tham gia học ngoại ngữ và tin học để đáp ứng việc nâng cao hạng chức danh nghề nghiệp[ nếu có]

– Tham gia học Đại học để nâng cao trình độ CM[ 1 đ/c]

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2017

– Chương trinh GDMN

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2018- 2019

– Cá nhân tự túc đăng ký mua khi học

Tháng

12/2018

– Tham gia bồi dưỡng CM chuyên đề tại tổ CM, PGD

– Tham gia Hội thi GV dạy giỏi cấp thành phố

– Tham gia học ngoại ngữ và tin học để đáp ứng việc nâng cao hạng chức danh NN

– Tham gia học Đại học để nâng cao trình độ [ 1 đ/c]

– Rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp của GVMN trong giai đoạn hiện nay.

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2017

– Cá nhân tự túc đăng ký mua khi học

– Tài liệu bồi dưỡng CM hè 2018- 2019

Tháng

1& tháng 2/2019

– Tham gia bồi dưỡng CM chuyên đề tại tổ chuyên môn

– Rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp của GVMN trong giai đoạn hiện nay.

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2017

– Sách, tài liệu tham khảo.

– Chương trinh GDMN

– Tài liệu bồi dưỡng CM hè 2018- 2019

Tháng

3/2019

– Tham gia bồi dưỡng CM chuyên đề tại tổ chuyên môn

– Rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp của GVMN trong giai đoạn hiện nay.

– Tham gia học ngoại ngữ và tin học để đáp ứng việc nâng cao hạng chức danh nghề nghiệp[ nếu có]

– Tham gia học Đại học để nâng cao trình độ CM[ 1 đ/c]

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2017

– Sách, tài liệu tham khảo.

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2018- 2019

– Cá nhân tự túc đăng ký mua khi học

Tháng

4/2019

– Tham gia bồi dưỡng CM chuyên đề tại tổ chuyên môn

– Tham gia học Đại học để nâng cao trình độ CM[ 1 đ/c]

– Tham gia bồi dưỡng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên MN

– Rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp của GVMN trong giai đoạn hiện nay.

– Nâng cao năng lực quản lý sự thay đổi của Hiệu trưởng để hỗ trợ trẻ trong giai đoạn chuyển tiếp từ mầm non lên tiểu học

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2018- 2019

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2018- 2019

– Tài liệu bồi dưỡng chuyên môn hè 2017- 2018

Trên đây là Kế hoạch bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ CBGV,NV của trường Mầm non Phúc Hà. Đề nghị các tổ công tác, các đồng chí giáo viên, nhân viên nghiêm túc thực hiện.

Nơi nhận:

– HP; Các tổ chuyên môn [T/h ];

– Lưu: VT.

HIỆU TRƯỞNG