GDCD 6 Bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 6 trang 44, 45, 46, 47 sách Chân trời sáng tạo Giúp các em học sinh lớp 6 xem gợi ý giải bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em.

Qua đó, các em sẽ biết cách trả lời tất cả các câu hỏi bài 11 SGK GDCD 6 Những chân trời sáng tạo. Đồng thời cũng giúp quý thầy cô tham khảo để soạn giáo án cho học sinh của mình theo chương trình mới. Mời quý thầy cô và các em cùng theo dõi nội dung chi tiết trong bài viết dưới đây của hatienvenicevillas.com.vn:

Mục Lục

Giáo dục công dân lớp 6 bài 11: Quyền cơ bản của trẻ em

I. Khởi động GDCD 6 trang 44
II. Khám phá GDCD 6 trang 44, 45, 46
- Khám phá 1
- Khám phá 2
III. Vở bài tập GDCD 6 trang 46, 47
- cảnh 1
- Tình huống 2
IV. Vận dụng GDCD 6 trang 47
- Ứng dụng 1
- Áp dụng 2

I. Khởi động GDCD 6 trang 44

❓Hãy quan sát và cho biết trẻ em có những quyền gì trong các bức tranh dưới đây?

1. Học sinh trên có quyền viết bức thư đó không? Tại sao?

2. Kể tên các quyền của trẻ em mà em biết?

Gợi ý cho câu trả lời

1. Học sinh trên có quyền viết bức thư đó. Bởi vì trẻ em cũng có quyền phát biểu ý kiến và tập hợp.

2. Các quyền của trẻ em như:

Quyền giáo dục.
Quyền được bảo vệ.
Quyền được vui chơi.
Quyền được chăm sóc.

II. Khám phá GDCD 6 trang 44, 45, 46

Khám phá 1

❓Đọc và cho biết trẻ em có những quyền gì trong các bức tranh dưới đây?

Quyền cơ bản của trẻ em

Gợi ý cho câu trả lời

Những hình ảnh dưới đây thể hiện quyền trẻ em:

Hình 1: Quyền được giáo dục.
Hình 2: Quyền được bảo vệ.
Hình 3: Quyền được vui chơi.
Hình 4: Quyền được chăm sóc.

Khám phá 2

❓Đọc thông tin dưới đây và trả lời các câu hỏi:

Thông tin 1:

Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em 1989

Nhóm quyền sống còn: là quyền được sống và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển, được nuôi dưỡng và được chăm sóc sức khỏe.

Nhóm quyền đã phát triển: Đây là các quyền được đáp ứng nhu cầu phát triển đầy đủ nhất về tinh thần và đạo đức, được học tập, vui chơi, tham gia các hoạt động văn hóa, tiếp nhận thông tin …

Nhóm quyền được bảo vệ: Đây là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức lạm dụng tình dục, lạm dụng ma túy, bỏ rơi, bắt cóc và buôn bán.

Các nhóm quyền tham gia: là quyền tham gia vào các vấn đề liên quan đến cuộc sống của mình, được tự do bày tỏ ý kiến, nguyện vọng …

Thông tin 2:

Luật trẻ em 2016

Trích khoản 1 Điều 37. Nghĩa vụ của trẻ em đối với gia đình

1. Kính trọng, lễ phép, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, yêu thương, quan tâm, chia sẻ tâm tư, nguyện vọng với cha mẹ và những người thân trong gia đình, dòng tộc.

Trích khoản 3 Điều 38. Nghĩa vụ của trẻ em đối với nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo dục khác.

3. Tu dưỡng đạo đức, ý thức tự học, thực hiện nghĩa vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường và cơ sở giáo dục khác.

Trích khoản 1 Điều 39. Nghĩa vụ của trẻ em đối với cộng đồng và xã hội

1. Kính trọng, lễ phép với người cao tuổi, quan tâm, giúp đỡ người già, người tàn tật, phụ nữ có thai, trẻ nhỏ, người có hoàn cảnh khó khăn phù hợp với khả năng, sức khỏe và lứa tuổi của mình.

Trích khoản 1 Điều 40. Nghĩa vụ của con cái đối với quê hương đất nước

1. Yêu quê hương, đất nước, đồng bào, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; tôn trọng truyền thống lịch sử của dân tộc; giữ gìn bản sắc dân tộc, phát huy phong tục, tập quán, truyền thống, văn hóa tốt đẹp của quê hương, đất nước.

Trích khoản 1 và khoản 2 Điều 41. Bổn phận của trẻ em đối với bản thân

1. Có trách nhiệm với bản thân; Không hủy hoại thân thể, danh dự, nhân phẩm, tài sản của mình

2. Sống trung thực, khiêm tốn, giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể.

1. Dựa vào thông tin 1 và thông tin 2, em có những quyền và nghĩa vụ cơ bản nào?

2. Hãy nêu ý nghĩa của việc thực hiện quyền và bổn phận cơ bản của trẻ em.

Gợi ý cho câu trả lời

1. Căn cứ vào thông tin 1 và thông tin 2, trẻ em có các quyền và bổn phận cơ bản sau đây:

– Các quyền cơ bản của trẻ em:

Quyền sinh tồn.
Quyền được phát triển.
Quyền được bảo vệ.
Quyền tham gia.

Nhiệm vụ cơ bản của trẻ em:

Kính trọng, lễ phép, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; yêu thương, quan tâm, chia sẻ tâm tư, nguyện vọng với cha mẹ và những người thân trong gia đình, dòng tộc.
Rèn luyện đạo đức, ý thức tự học, thực hiện nghĩa vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường và cơ sở giáo dục khác
Tôn trọng và lễ phép với người lớn tuổi; quan tâm, giúp đỡ người già, người tàn tật, phụ nữ có thai, trẻ nhỏ, người có hoàn cảnh khó khăn phù hợp với khả năng, sức khỏe và lứa tuổi.
Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; tôn trọng truyền thống lịch sử của dân tộc; giữ gìn bản sắc dân tộc, phát huy phong tục, tập quán, truyền thống, văn hóa tốt đẹp của quê hương, đất nước.
Có trách nhiệm với bản thân; Không hủy hoại thân thể, danh dự, nhân phẩm, tài sản của mình
Sống trung thực, khiêm tốn, giữ vệ sinh, rèn luyện thân thể

2. Ý nghĩa của việc thực hiện quyền và bổn phận cơ bản của trẻ em: Trẻ em như búp trên cành, rất cần được sự che chở, quan tâm, chăm sóc, yêu thương của cha mẹ, ông bà và cộng đồng. . Trẻ em được hưởng các nhóm quyền khác nhau, bảo đảm sự tôn trọng, quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em, tạo điều kiện để trẻ em phát triển toàn diện. Cùng với quyền và bổn phận, trách nhiệm của trẻ em, trẻ em cũng cần nhận thức được mình có trách nhiệm đối với gia đình, ông bà, cha mẹ và toàn xã hội. Nhiệm vụ và trách nhiệm giúp các em nhận thức được những giá trị tốt đẹp, hình thành nên tính cách, tư duy và nhân cách của các em. Vì vậy, quyền và bổn phận của trẻ em là rất quan trọng, hình thành nhân cách của trẻ em, sau này các em sẽ trở thành những công dân có ích cho xã hội.

III. Vở bài tập GDCD 6 trang 46, 47

❓Đọc các tình huống sau và trả lời các câu hỏi:

cảnh 1

Gần cuối năm, Thanh Ngân muốn cùng các bạn trong lớp tham gia các hoạt động trải nghiệm tại khu di tích văn hóa cấp quốc gia. Thanh Ngân trình bày nguyện vọng của bố mẹ và xin phép đăng ký đi cùng. Nhưng bố mẹ cô không đồng ý, cho rằng nơi đây xa và không an toàn. Phụ huynh xin phép cô giáo cho Thanh Ngân ở nhà vì say tàu xe. Thanh Ngân rất buồn và có ý không hài lòng với bố mẹ.

1. Theo bạn, Thanh Ngân có quyền tham gia các hoạt động tham quan ở độ tuổi này không? Tại sao?

2. Nếu bạn là Thanh Ngân, bạn sẽ ứng xử như thế nào?

Gợi ý cho câu trả lời

1. Theo em Thanh Ngân có quyền tham gia các hoạt động tham quan ở độ tuổi này. Vì trẻ em cũng có quyền tham gia các hoạt động vui chơi giải trí nên cha mẹ hãy tôn trọng quyết định của trẻ.

2. Nếu tôi là Thanh Ngân, tôi sẽ ứng xử như sau: Tôi sẽ cố gắng thuyết phục bố mẹ, giải thích cho họ hiểu về mục đích của chuyến đi đó; Sau đó, em bày tỏ nguyện vọng, em muốn đi dã ngoại ngoài trời để mở mang kiến thức, học hỏi thêm nhiều điều hay, điều mới từ bên ngoài …

Tình huống 2

❓Ngày Thắm học hết cấp 1, bố Thắm quyết định cho Thắm nghỉ học để phụ mẹ bán hàng. Khi các chị trong Hội LHPN phường đến động viên gia đình Thắm đến trường, bố của Thắm nói: “Cha mẹ có quyền quyết định việc học của con”.

1. Theo em, cha mẹ có quyền quyết định việc học của con cái không?

2. Nếu là tình yêu, bạn sẽ ứng xử như thế nào?

Gợi ý cho câu trả lời

1. Theo tôi, cha mẹ có quyền quyết định việc học của con cái nhưng phải tôn trọng ý kiến và sự lựa chọn của con cái.

2. Nếu là Thắm, em sẽ nói với bố mẹ rằng em cũng có quyền được học tập và tự do, mong bố mẹ tôn trọng ý kiến của em hơn.

Hãy bày tỏ ý kiến của mình về ý kiến sau:

Học sinh chỉ cần học tập tốt mà không cần phải tham gia các hoạt động của gia đình và xã hội.

Gợi ý cho câu trả lời

Ý kiến của tôi về ý kiến trên: “Học sinh chỉ cần học tập tốt không cần tham gia các hoạt động của gia đình và xã hội”.

Tôi không đồng ý với ý kiến trên. Vì học sinh ngoài việc cố gắng học tập tốt, các em còn có nghĩa vụ tham gia các hoạt động của gia đình như giúp đỡ bố mẹ việc nhà, chăm sóc ông bà khi về quê, tham gia các hoạt động. tập thể của giai cấp, của tường và của xã hội. Nếu học sinh chỉ học mà không tham gia các hoạt động khác thì sẽ không có kiến thức bên ngoài, không phát triển kỹ năng và không tạo ra giá trị gì cho bản thân. Từ đó phát triển bản thân một cách toàn diện nhất.

IV. Vận dụng GDCD 6 trang 47

Ứng dụng 1

❓Hãy tự tay làm những sản phẩm trang trí ý nghĩa thể hiện quyền trẻ em theo gợi ý dưới đây:

Trang trí các biểu tượng thể hiện quyền trẻ em bằng cách vẽ, xé và dán …

Gợi ý cho câu trả lời

Quyền cơ bản của trẻ em

Bức tranh thể hiện quyền được bảo vệ của trẻ em, trẻ em cần được bảo vệ khỏi bạo lực gia đình, bạo lực học đường, xâm hại thân thể, xâm hại tình dục …

Áp dụng 2

❓Viết một lá thư tư vấn cho bạn.

Một bạn trong lớp tôi thường bị cha dượng đánh khi say xỉn và dọa buộc thôi học. Hãy vận dụng những hiểu biết của mình về quyền trẻ em, viết thư cho các cô, chú trong Hội Bảo vệ quyền trẻ em để giải quyết những khó khăn mà các em gặp phải.

Gợi ý cho câu trả lời

Hà Nội, ngày … tháng … năm …..

Bạn Lan thân mến!

Từ ngày Lan cùng gia đình chuyển về quê, tôi không gặp bạn bè nào. Tôi nhớ Lan vô cùng, tôi rất muốn biết Lan sống những ngày này như thế nào? May mắn! Hôm nay gặp chú Hai ở gần nhà Lan chơi, tôi có hỏi thăm Lan và bác cho biết: Lan hay bị bố đánh, dọa bỏ học …, thương con lắm. Vậy nên tôi về phòng, viết bức thư này cho em như một lời động viên, em hãy cố gắng lên nhé!

Trước tiên, tôi xin chia sẻ với Lan một số kinh nghiệm để giải quyết tình huống lúc đó để bố thôi mắng mỏ, đánh bạn như: Khi bị bố mắng Lan hãy giữ bình tĩnh, không cãi lại; Khi bị mắng bạn sẽ cảm thấy căng thẳng và tổn thương, trong trường hợp này, Lan nên hít thở sâu và nhịp nhàng sẽ giúp bạn bình tĩnh và thoải mái hơn; nếu việc mắng mỏ tiếp tục đến mức bạn không thể chịu đựng được nữa, thì bạn nên tìm cách thông minh để thoát khỏi nó; … Ngoài ra, nếu tình trạng mắng chửi, đánh đập kéo dài và dọa bỏ học, tôi khuyên các em nên nhờ người thân hoặc cô, chú hợp pháp đứng ra bảo vệ. , tránh các hành vi lạm dụng. Vì chúng ta đang sống trong một đất nước xã hội chủ nghĩa, một đất nước vì quyền con người và được bảo vệ, đặc biệt là trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng, học tập, vui chơi … là chính đáng.

Mong mọi điều tốt đẹp nhất sẽ đến với em, em hãy mạnh mẽ lên để vượt qua khó khăn này nhé! Nếu tôi có thể giúp đỡ bất kỳ, xin vui lòng viết thư cho tôi. Hy vọng được nghe từ bạn sớm…

Bạn thân nhất của Lan

Hoa