Chương 1 Khái niệm triết học – sự hình thành và phát triển của triết học mác – lênin – I. Ý ĐỊNH BÀI – Studocu

I. Ý ĐỊNH BÀI GIẢNG

1. MỤC ĐÍCH

2.

YÊU CẦU

II. NỘI DUNG

I.

II.

III.

III. T

HỜI GIAN:

IV

. PHƯƠNG PHÁP:

Thuyết trình

V

. TÀI

LIỆU T

HAM KHẢO

1.

Giáo

trình

triết

học

Mác

–

Lênin

(dùng

cho

b

ậc

đại

học

không

chuyên

LLCT), Bộ GD&ĐT

, Nxb Chính trị quốc gia Sự

Thật.

2. Giáo trình triết học Mác – Lênin (dùng cho các

khối ngành ngoài LLCT

3.

Giáo t

rình triết

học

Mác

–

Lênin, Nxb

CTQG,

H.2008,

do

Hội

đồng T

rung

ương chỉ đạo biên soạn.

VI. KẾT

CẤU MÔN HỌC

Kết cấu môn học: Gồm 3 chương

Thời gian lên lớp: 45 tiết

Thảo luận: 3 tiết

Kiểm tra: 20 phút (trắc nghiệm)

V

iết tiểu luận: Ngoài thời gian

lên lớp

Thi: 3 tiết

TỔNG: 45 tiết