BÀI THU HOẠCH 6 bài học lý luận chính trị gồm các câu hỏi và bài viết trả lời

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.63 KB, 16 trang )

Câu hỏi 1: Qua quá trình nghiên cứu 6 nội dung lý luận
chính trị cho đoàn viên, thanh niên , bản thân đã tâm đắc nhất
với nội dung nào? Vì sao? Liên hệvới bản thân tại vị trí công tác
của mình.
Bài viết 1
Trong quá trình nghiên cứu 6 nội dung lý luận chính trị cho đoàn
viên, thanh niên, bản thân tôi đã tâm đắc nhất với nội dung “Đoàn
thanh niên cộng sản Hồ ChíMinh – Trường học xã hội chủ nghĩa của
thanh niên, người bảo vệ quyền và lợi íchchính đáng của thanh niên
Việt Nam”, bởi lẽ Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là
tổ chức chính trị – xã hội của thanh niên Việt Nam do Đảng Cộng sản
Việt Nam và Chủ Tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện, là
lực lượng xungkích, đội dự bị tin cậy của Đảng; là trường học xã
hội chủ nghĩa của thanh niên,người bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng
cho thanh niên Việt Nam…Trước sự phát triển lớn mạnh của Đoàn
trên cả 3 miền Bắc, Trung, Nam, ở nước ta xuất hiện nhiều tổ chức
Đoàn cơ sở với khoảng 1.500 đoàn viên và một sốđịa phương đã
hình thành tổ chức Đoàn từ xã, huyện đến cơ sở. Sự phát triển
lớnmạnh của Đoàn đã đáp ứng kịp thời những đòi hỏi cấp bách của
phong trào thanhniên nước ta. Đó là sự vận động khách quan phù
hợp với cách mạng nước ta; đồngthời, phản ánh công lao trời biển của
Đảng, của Chủ tịch Hồ Chí Minh vô cùng kínhyêu – Người đã sáng lập
và rèn luyện tổ chức Đoàn. Được Bộ Chính trị Ban chấphành
Trung ương Đảng và Bác Hồ cho phép, theo đề nghị của Trung
ương Đoànt h a n h n i ê n L a o đ ộ n g Vi ệ t N a m , Đ ạ i h ộ i t o à n
q u ố c l ầ n t h ứ 3 h ọ p t ừ n g à y 2 2 – 25/3/1961 đã quyết định lấy

ngày 26/3/1931 (một ngày trong thời gian cuối của Hộinghị Trung ương
Đảng lần thứ 2, dành để bàn bạc và quyết định những vấn đề
rấtquan trọng đối với công tác thanh niên) làm ngày thành lập

Câu hỏi 2: Đoàn viên thanh niên phải làm gì để góp phần bảo vệ chủ
nghĩa Mác Lê Nin và tư tưởng Hồ Chí Minh?
Bài viết 2
Như chúng ta đã biết, chủ nghĩa Mác – Lênin là một hệ thống lý luận
khoa học và cách mạng, được tổng kết, đúc rút từ sự phân tích toàn bộ
lịch sử nhân loại và thực tiễn xã hội thời kỳ phát triển chủ nghĩa tư bản,
kế thừa một cách có hệ thống những giá trị tư tưởng và thành tựu khoa
học quan trọng nhất của loài người. Nó cung cấp cho chúng ta một thế
giới quan khoa học và cách mạng, những quy luật phổ biến về sự vận
động và phát triển của tự nhiên, xã hội và tư duy con người. Đặc biệt, về

mặt xã hội, chủ nghĩa Mác – Lênin đã chỉ ra quy luật vận động của lịch sử
nhân loại và con đường tất yếu tới chủ nghĩa cộng sản – một hình thái phát
triển cao của xã hội loài người, trong đó con người được tự do, hạnh phúc,
có đủ các điều kiện để phát triển và hoàn thiện một cách toàn diện.
Từ những năm 20 của thế kỷ XX, chủ nghĩa Mác- Lênin thâm nhập
vào thông qua lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc và một số chiến sĩ cách mạng tiền
bối thời bấy giờ và ngày càng được truyền bá rộng rãi. Hồ Chí Minh đã
vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào hoàn cảnh lịch sử đặc thù
của Việt Nam. Người đi từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa xã hội nhờ
có sự giác ngộ chủ nghĩa Mác – Lênin, nắm bắt được tinh thần và xu thế
phát triển của thời đại, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ
nghĩa xã hội. Người đã nhiều lần khẳng định rằng, chỉ có chủ nghĩa xã hội
và chủ nghĩa cộng sản mới có thể giải quyết triệt để vấn đề độc lập dân
tộc, mới xóa bỏ vĩnh viễn ách áp bức, bóc lột và nô dịch, mới giải quyết
tận gốc vấn đề giải phóng xã hội, giải phóng con người. Có thể khẳng
định rằng, tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ đơn thuần là kết quả của sự

vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể để giải
quyết các nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam, mà còn là một bước phát
triển mới của chủ nghĩa Mác – Lênin thích ứng với những vấn đề do thực
tiễn đất nước và lịch sử thời đại mới đặt ra là di sản tư tưởng và lý luận vô
cùng to lớn, quý giá của Đảng, của dân tộc ta. Cho đến nay, các chủ
trương, đường lối lớn có ýnghĩa chiến lược của Đảng đã được thực hiện
đạt kết quả tốt.
Trong điều kiện hiện nay, kinh tế nước ta đang gặp khó khăn tạm
thời do tác động của suy giảm kinhtế toàn cầu, Đảng và Nhà nước ta vẫn
xác định phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN, thựchiện cho
bằng được mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn
minh. Đây cũnglà mục tiêu xuyên suốt, trung tâm của những giải pháp

điều hành nền kinh tế như kiềm chế lạm phát,ổn định kinh tế vĩ mô, thúc
đẩy sản xuất kinh doanh, đảm bảo an sinh xã hội. Để có thể hoàn thành
được sứ mệnh lịch sử của mình trong thời kỳ mới, thanh niên Việt Nam
nhất là đoàn viên thanh niên phải là những con người sống có hoài bão và
lý tưởng, có bản lĩnh chính trị kiên định, có lập trường tư tưởng vững
vàng. Chúng ta cần kiên định, khẳng định chủ nghĩa Mác – Lênin, tư
tưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của
Đảng và nhân dân ta, trước hết Đảng phải trung thành, nắm vững bản chất
cách mạng và khoa học, vận dụng đúng đắn, sáng tạo chủ nghĩa Mác –
Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào điều kiện, tình hình cụ thể của cách
mạng Việt Nam, không máy móc, giáo điều. Lấy chủ nghĩa Mác – Lênin,
tư tưởng Hồ Chí Minh làm cơ sở lý luận và phương pháp luận để tiếp thu
tinh hoa trí tuệ của nhân loại, nắm vững quy luật khách quan và thực tiễn

đất nước, trên cơ sở đó đề ra cương lĩnh, đường lối đúng đắn, sáng tạo,
phù hợp với nguyện vọng của nhân dân và quy luật phát triển của lịch sử.
Sinh thời Bác Hồ đã khẳng định: “Thanh niên là người chủ tương
lai của nước nhà. Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là
do thanh niên”. Để hoàn thành sứ mệnh lịch sử vẻ vang đó, thế hệ trẻ
phải phấn đấu trở thành những người giàu về trí tuệ, giỏi về chuyên môn,
có lòng yêu quê hương, đất nước, yêu những giá trị lịch sử và truyền
thống văn hoá của dân tộc. Đoàn viên thanh niên chúng ta cần phải không
ngừng tu dưỡng rèn luyện để có phẩm chất đạo đức trong sáng, lối sống
lành mạnh, biết giữ gìn, phát huy bản sắc văn hoá và những giá trị tinh
thần cao đẹp của dân tộc, biết tiếp thu có chọn lọc những tinh hoa văn hoá
nhân loại, có chí tiến thủ, có lòng quyết tâm, có tinh thần đoàn kết, sự
năng động sáng tạo, biết vượt lên mọi hoàn cảnh để học tập, lao động, sản
xuất với sức mạnh dời non lấp biển và tinh thần “Đừng hỏi Tổ quốc đã
làm gì cho ta, mà cần hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay”./.

***********************************************************
Câu hỏi 4: Nhiệm vụ chính trị của tuổi trẻ trong giai đoạn hiện nay là
gì?
Bài viết 4:
Đảng ta xác định nhiệm vụ cách mạng nước ta trong giai đoạn mới là:
Kiên định con đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Tiếp
tục đường lối đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước,
vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
Phấn đấu đến năm 2020, nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp
theo hướng hiện đại.
Trên cơ sở nhiệm vụ cách mạng của Đảng và thực tiễn công tác Đoàn và

phong trào thanh niên hiện nay, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII đã
xác định nhiệm vụ chính trị của thanh niên Việt Nam là: “Rèn luyện về lý
tưởng, đạo đức cách mạng, về trình độ học vấn, chuyên môn, nghề
nghiệp, về thể chất, xung kích đi đầu tham gia phát triển kinh tế – xã hội,
bảo vệ Tổ quốc; xây dựng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội
Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh vững mạnh, mở rộng mặt trận đoàn
kết, tập hợp thanh niên, góp phần xây dựng Tổ quốc Việt Nam dân giàu,
nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”.
Khẩu hiệu hành động là: “Tuổi trẻ Việt Nam thi đua học tập, rèn luyện,
lao động sáng tạo, xung kích, tình nguyện xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”.
Phong trào thi đua lớn là: “Thi đua, tình nguyện xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc”, với 4 nội dung:
1. Thi đua học tập, đi đầu xây dựng xã hội học tập và tiến quân vào khoa
học công nghệ.
Trong giai đoạn phát triển nhanh của khoa học, công nghệ và kinh tế tri
thức, việc học tập để đáp ứng với sự phát triển đó trở thành yêu cầu và
nhu cầu thiết thân đối với mỗi thanh niên.

– Tinh thần và thái độ học tập của thanh niên phải là: Học để làm người,
học để phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân; học ở trường, học ở sách
vở, học lẫn nhau, học ở nhân dân, học suốt đời, thanh niên phải đi đầu
trong một xã hội học tập.
– Học tập toàn diện: Văn hoá, chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại
ngữ, tin học… Tích cực nghiên cứu khoa học, tuyên truyền ứng dụng
khoa học kỹ thuật, hăng hái tham gia các hoạt động sáng tạo.
2. Thi đua lập nghiệp, lao động sáng tạo, góp phần chuyển dịch cơ cấu
kinh tế, cơ cấu lao động và nâng cao sức cạnh tranh của nền kinh tế trong

điều kiện mới.
– Thi đua lập thân, lập nghiệp, xoá đói, giảm nghèo, vươn lên làm giàu
chính đáng. Phát triển rộng rãi phong trào sản xuất, kinh doanh giỏi; đẩy
mạnh phong trào tiết kiệm, tích luỹ trong thanh niên.
– Đẩy mạnh hoạt động lao động sáng tạo với tri thức và công nghệ mới,
với năng suất và chất lượng sản phẩm cao hơn trước. Đẩy mạnh hoạt động
“Sáng tạo trẻ”, phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, áp dụng công nghệ
mới.
3. Tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng, xung kích thực hiện nhiệm vụ
kinh tế – xã hội. Đặc biệt ở những lĩnh vực, địa bàn và đối tượng khó
khăn.
– Tổ chức và tích cực tham gia các phong trào tình nguyện. Tổ chức
thường xuyên các hoạt động tình nguyện tại chỗ, ngày thứ bảy tình
nguyện, chủ nhật xanh; thành lập các đội hình thanh niên tình nguyện
đảm nhận các việc khó, việc mới, những vấn đề bức xúc; tích cực tham
gia bảo vệ môi trường, phòng chống thiên tai. Tình nguyện giúp đỡ người
già, gia đình chính sách, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. Tích cực và
gương mẫu tham gia xây dựng đời sống văn hoá ở cơ sở.
– Xung kích thực hiện các chương trình dự án. Tham gia thực hiện các dự

án quốc gia về phát triển kinh tế biển đảo, xây dựng đường Hồ Chí Minh,
xây dựng cầu nông thôn mới và khu dân cư ở đồng bằng sông Cửu Long.
Chủ động đề xuất đảm nhận các dự án, các công trình, phần việc thanh
niên tham gia phát triển kinh tế – xã hội của địa phương.
4. Xung kích bảo vệ Tổ quốc, đấu tranh phòng chống tội phạm và tệ nạn
xã hội.
– Hăng hái tham gia các hoạt động xây dựng nền quốc phòng toàn dân,

gương mẫu thực hiện luật nghĩa vụ quân sự, thường xuyên học tập nâng
cao nhận thức về tình hình, nhiệm vụ mới, ý thức cách mạng, nhận rõ âm
mưu “diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch.
– Tích cực tham gia các hoạt động giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn
xã hội, giữ gìn an toàn giao thông, đấu tranh phòng chống tội phạm và tệ
nạn xã hội.
– Tham gia có hiệu quả phong trào “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ
nguồn”, “Khoẻ để giữ nước” và cuộc vận động “Nghĩa tình biên giới, hải
đảo”.
– Trong thanh niên Quân đội, đẩy mạnh phong trào “Giành 3 đỉnh cao
quyết thắng” và cuộc vận động “Thanh niên Quân đội mẫu mực xây dựng
chính qui” với 5 nội dung: Mẫu mực về đạo đức, lối sống; mẫu mực về
hành động theo điều lệnh; mẫu mực về lễ tiết, tác phong quân nhân; mẫu
mực về nội vụ vệ sinh; mẫu mực về kỷ luật tự giác, nghiêm minh.
– Trong thanh niên Công an, thi đua thực hiện tốt phong trào “Thanh niên
Công an học tập, thực hiện 6 điều Bác Hồ dạy” cụ thể là phong trào “2 thi
đua, 2 tình nguyện”, với 4 nội dung là: Thi đua rèn đức, luyện tài; thi đua
xung kích lập công; tình nguyện tăng cường cho lực lượng trực tiếp chiến
đấu, hướng về cơ sở; tình nguyện chung sức cùng cộng đồng.
***********************************************************
Câu hỏi 5: Để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, mỗi đoàn viên, thanh

niên cần phải làm gì?
Bài viết 5
Để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, người thanh niên thời kỳ công nghiệp hoá,
hiện đại hoá phải là người có lý tưởng và đạo đức cách mạng; có lối sống văn

hoá; có ý chí tự tôn, tự cường dân tộc, có trình độ học vấn, giỏi về chuyên
môn, nghề nghiệp; có sức khoẻ tốt; có năng lực, tiếp cận và sáng tạo công nghệ
mới, có ý chí chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, phấn đấu vì mục tiêu dân giàu,
nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Vì vậy, mỗi đoàn viên, thanh
niên cần phải:
– Trau dồi về lý tưởng, rèn luyện đạo đức. Sống có văn hoá, chấp hành nghiêm
chỉnh các chủ trương, chính sách của Đảng, luật pháp của Nhà nước. Gương
mẫu trong cộng đồng, làm tròn bổn phận của người công dân.
– Tích cực học tập nâng cao trình độ về chính trị, học vấn, chuyên môn, nghiệp
vụ. Ra sức nâng cao tay nghề, kỹ năng lao động, trình độ ngoại ngữ, tin học.
Vươn lên nắm vững khoa học, kỹ thuật, công nghệ.
– Hăng hái tham gia các hoạt động tình nguyện, ngày thứ bảy tình nguyện;
tham gia các đội hình thanh niên tình nguyện, sẵn sàng đảm nhận việc khó,
việc mới, những vấn đề bức xúc; chủ động tham gia phát triển kinh tế – xã hội,
giữ gìn quốc phòng, an ninh ở mỗi địa phương, đơn vị.
– Phấn đấu nâng cao chất lượng của người đoàn viên; tích cực tham gia các
hoạt động của Đoàn, Hội, Đội; mỗi đoàn viên gắn hoạt động của mình với hoạt
động của tập thể thanh niên nơi mình sinh sống hoặc công tác.
Người đoàn viên trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trước
hết phải là:
Người công dân tốt;
Người bạn tốt của thanh niên;
Là tấm gương tốt của thiếu nhi;
Là người có uy tín trong tập thể thanh niên và cộng đồng dân cư.

***************************************************************

Câu hỏi 6: Vai trò của thanh niên trong sự nghiệp đổi mới, công
nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và thời cơ, thách thức đối với thanh
niên hiện nay là gì?
Bài viết 6:
Đảng và Nhà nước ta khẳng định vai trò làm chủ và tiềm năng to lớn của
thanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ
nghĩa, Nghị quyết Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 4 (khoá
VII) chỉ rõ: “Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước bước vào
thế kỷ 21 có vị trí xứng đáng trên cộng đồng thế giới hay không, phần lớn tuỳ
thuộc vào lực lượng thanh niên; vào việc bồi dưỡng, rèn luyện thế hệ thanh
niên; công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dân tộc, là một trong những
nhân tố quyết định sự thành bại của cách mạng”.
Thanh niên là lực lượng xã hội hùng hậu, có sức khoẻ, có trình độ học vấn,
có tiềm năng sáng tạo, có khả năng tiếp cận và làm chủ khoa học hiện đại.
Trong giai đoạn cách mạng mới, với bối cảnh thế giới biến động phức tạp,
trước những thách thức to lớn của xu thế toàn cầu hoá về kinh tế, sự phát triển
của kinh tế tri thức, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX khẳng định: Thanh niên
là lực lượng xung kích cách mạng, là nguồn nhân lực quyết định thắng lợi của
sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
Hiện nay, thanh niên nước ta đang đứng trước những thời cơ, thách thức là:
* Thời cơ:
– Sự nghiệp đổi mới của Đảng, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất
nước, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế; sự quan tâm của Đảng, Nhà nước,
các cấp, các ngành và xã hội mở ra cho thanh niên nhiều cơ hội để phát huy tài
năng, cống hiến và trưởng thành.
– Các chính sách của Nhà nước như: Phát triển giáo dục, dạy nghề, nâng cao
trình độ học vấn, tay nghề, các chính sách khuyến khích đầu tư và phát triển

kinh tế nhiều thành phần v.v… là cơ hội để thanh niên vươn lên xoá đói giảm

nghèo, làm giàu chính đáng.
– Sự phát triển nhanh chóng của các ngành công nghiệp, xây dựng, khai thác và
các khu công nghệ cao là cơ hội để cho hàng vạn thanh niên trở thành người
lao động có chuyên môn, đứng vào hàng ngũ của giai cấp công nhân.
– Sự phát triển nhanh của khoa học, công nghệ và kinh tế tri thức là cơ hội để
tuổi trẻ thể hiện tài năng, cống hiến trí tuệ cho đất nước. Việc mở rộng hợp tác
và giao lưu quốc tế tạo điều kiện cho tuổi trẻ tiếp cận nhiều và nhanh hơn kinh
nghiệm, tri thức quốc tế, tinh hoa văn hoá nhân loại.
– Bước trưởng thành của thanh niên và tổ chức Đoàn, sự phát triển mạnh mẽ
của phong trào “Thanh niên tình nguyện”, cùng với tính tích cực chính trị – xã
hội của đông đảo thanh niên được khơi dậy và phát huy là thời cơ để đẩy mạnh
công tác đoàn kết, tập hợp thanh niên vào tổ chức.
* Thách thức:
– Tình hình thế giới đang diễn biến phức tạp mau lẹ, khó lường, những nguy cơ
chung của đất nước mà Đảng ta chỉ ra là những thách thức lớn đối với tuổi trẻ.
– Đất nước ta còn nghèo, chưa đủ khả năng, điều kiện để đáp ứng tốt các nhu
cầu học tập, việc làm, nhà ở, lập nghiệp v.v… của nhân dân nói chung, thanh
niên nói riêng.
– Yêu cầu đòi hỏi của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và quá trình hội
nhập quốc tế là những thách thức đối với số đông thanh niên có trình độ học
vấn thấp, không có chuyên môn, nghề nghiệp và thiếu năng lực sáng tạo. Tác
động của mặt trái nền kinh tế thị trường, những hiện tượng tiêu cực trong xã
hội tác động mạnh mẽ vào giới trẻ, là những thách thức lớn đến giá trị đạo đức
và lối sống của thanh niên nước ta.
***************************************************************
Câu hỏi 7: Vị trí, vai trò, nhiệm vụ của các tổ chức chính trị trong hệ
thống chính trị ở nước ta như thế nào?

Bài viết 7:
Ở nước ta hiện nay, giai cấp công nhân và nhân dân lao động đang là chủ thể
chân chính của quyền lực. Vì vậy, hệ thống chính trị dưới sự lãnh đạo của
Đảng là công cụ thực hiện quyền làm chủ của nhân dân lao động. Hệ thống
chính trị của nước ta gồm nhiều tổ chức, mỗi tổ chức có vị trí, vai trò khác
nhau do chức năng, nhiệm vụ của từng tổ chức, nhưng cùng tác động vào các
quá trình phát triển kinh tế – xã hội nhằm đảm bảo quyền lực của nhân dân.
a. Đảng Cộng sản Việt Nam:
Đảng Cộng sản Việt Nam – đội tiên phong của giai cấp công nhân, đại biểu
trung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của cả dân tộc.
Đảng là một bộ phận của hệ thống chính trị nhưng lại là hạt nhân lãnh đạo của
toàn bộ hệ thống chính trị. Vai trò lãnh đạo của Đảng thể hiện trên những nội
dung chủ yếu sau:
Đảng đề ra Cương lĩnh chính trị, đường lối, chiến lược, những quan điểm, chủ
trương phát triển kinh tế-xã hội; đồng thời Đảng là người lãnh đạo và tổ chức
thực hiện Cương lĩnh, đường lối của Đảng.
Đảng lãnh đạo xã hội chủ yếu thông qua Nhà nước và các đoàn thể quần
chúng. Đường lối, chủ trương, quan điểm của Đảng được Nhà nước tiếp nhận,
thể chế hoá cụ thể bằng pháp luật và những chủ trương, chính sách, kế hoạch,
chương trình cụ thể. Vì vậy, Đảng luôn quan tâm đến việc xây dựng Nhà nước
và bộ máy của Nhà nước, đồng thời kiểm tra việc Nhà nước thực hiện các Nghị
quyết của Đảng.
Đảng lãnh đạo xã hội thông qua hệ thống tổ chức Đảng các cấp và đội ngũ
cán bộ, đảng viên của Đảng. Đảng lãnh đạo công tác cán bộ bằng việc xác định
đường lối, chính sách cán bộ, lựa chọn, bố trí, giới thiệu cán bộ có đủ tiêu
chuẩn vào các cơ quan lãnh đạo của Nhà nước và các đoàn thể quần chúng và
các tổ chức chính trị – xã hội.

Ngoài ra, Đảng lãnh đạo bằng phương pháp giáo dục, thuyết phục và nêu
gương, làm công tác vận động quần chúng, lãnh đạo thực hiện tốt quy chế dân
chủ…
b. Nhà nước:
Nhà nước là trụ cột của hệ thống chính trị ở nước ta, là công cụ tổ chức thực
hiện ý chí và quyền lực của nhân dân, thay mặt nhân dân, chịu trách nhiệm
trước nhân dân để quản lý toàn bộ hoạt động của đời sống xã hội. Đó chính là
Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân. Mặt khác, Nhà nước chịu
sự lãnh đạo của giai cấp công nhân, thực hiện đường lối chính trị của Đảng.
Đảng lãnh đạo Nhà nước thực hiện và đảm bảo đầy đủ quyền làm chủ của nhân
dân.
Như vậy, Nhà nước xã hội chủ nghĩa vừa là cơ quan quyền lực, vừa là bộ
máy chính trị, hành chính, vừa là tổ chức quản lý kinh tế, văn hoá, xã hội của
nhân dân. Quyền lực Nhà nước là thống nhất, có sự phân công và phối hợp
chặt chẽ giữa các cơ quan trong việc thực hiện các quyền lập pháp, hành pháp
và tư pháp.
Quốc hội là cơ quan đại diện cao nhất của nhân dân, cơ quan quyền lực Nhà
nước cao nhất của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Quốc hội do
nhân dân trực tiếp bầu ra, Quốc hội là cơ quan duy nhất có quyền lập ra Hiến
pháp và luật pháp (lập hiến và lập pháp). Quốc hội quyết định những chính
sách cơ bản về đối nội, đối ngoại, nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội, những
nguyên tắc chủ yếu về tổ chức và hoạt động của bộ máy Nhà nước, về quan hệ
xã hội và hoạt động của công dân.
Quốc hội thực hiện quyền giám sát tối cao với toàn bộ hoạt động của Nhà
nước.
Với ý nghĩa đó, Quốc hội được gọi là cơ quan lập pháp. Chính phủ là cơ
quan chấp hành của Quốc hội, cơ quan hành chính cao nhất của nước Cộng
hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Chính phủ thống nhất quản lý việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị, kinh tế,
văn hoá, xã hội, an ninh, quốc phòng và đối ngoại của Nhà nước. Chính phủ là
cơ quan chấp hành, chịu trách nhiệm trước Quốc hội và phải báo cáo công tác
với Quốc hội. Trên ý nghĩa đó, Chính phủ được gọi là cơ quan hành pháp.
Cơ quan tư pháp gồm: Toà án, Viện kiểm sát và các cơ quan điều tra. Đây là
những cơ quan được lập ra trong hệ thống tổ chức Nhà nước để xử lý những tổ
chức và cá nhân vi phạm pháp luật, đảm bảo việc thực thi pháp luật một cách
nghiêm minh, chính xác.
Toà án các cấp là cơ quan nhân danh Nhà nước, thể hiện thái độ và ý chí của
Nhà nước trước các vụ án thông qua hoạt động độc lập và chỉ tuân theo pháp
luật. Toà án là cơ quan duy nhất có quyền áp dụng chế tài hình sự, không ai bị
coi là có tội và phải chịu hình phạt khi chưa có bản án kết tội của toà án đã có
hiệu lực pháp luật.
Để đảm bảo pháp luật được chấp hành nghiêm chỉnh, đảm bảo việc xét xử
đúng người đúng tội, Viện kiểm sát nhân dân được tổ chức thành hệ thống, tập
trung thống nhất và độc lập thực hiện thẩm quyền của mình đối với các cơ
quan khác của Nhà nước. Thực hiện các quyền khởi tố, kiểm sát các hoạt động
điều tra, truy tố…Với ý nghĩa đó, các tổ chức Toà án, Viện kiểm sát được gọi là
cơ quan tư pháp.
Nhà nước thực hiện quản lý xã hội bằng pháp luật, đồng thời coi trọng giáo
dục nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của nhân dân. Vì vậy, cần tăng cường
pháp chế xã hội chủ nghĩa.
c. Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị-xã hội…
Đây là những tổ chức chính trị-xã hội hợp pháp được tổ chức để tập hợp rộng
rãi các tầng lớp nhân dân theo nguyên tắc tự nguyện, tự quản đại diện cho lợi
ích của nhân dân, tham gia vào hệ thống chính trị, tuỳ theo tính chất, tôn chỉ,
mục đích của mình nhằm bảo vệ quyền lợi dân chủ của nhân dân.

Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các đoàn thể nhân dân có vai trò rất quan trọng
trong sự nghiệp đại đoàn kết toàn dân tộc để xây dựng và bảo vệ đất nước; phát
huy dân chủ, nâng cao trách nhiệm công dân của các hội viên, đoàn viên, giữ
gìn kỷ cương phép nước, thúc đẩy công cuộc đổi mới, thắt chặt mối quan hệ
giữa nhân dân với Đảng và Nhà nước.
Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các đoàn thể nhân dân là cơ sở chính trị của
chính quyền nhân dân, nơi thể hiện ý chí và nguyện vọng; phát huy khả năng
tham gia bầu cử Quốc hội và Hội đồng Nhân dân; tuyên truyền vận động nhân
dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước; thực hiện giám sát
của nhân dân với cán bộ, công chức và giải quyết những mâu thuẫn trong nội
bộ nhân dân.
Các tổ chức chính trị – xã hội của nhân dân có nhiệm vụ giáo dục chính trị tư
tưởng, động viên và phát huy tính tích cực xã hội của các tầng lớp nhân dân,
góp phần thực hiện nhiệm vụ chính trị; chăm lo bảo vệ lợi ích chính đáng và
hợp pháp của nhân dân; tham gia vào công việc quản lý Nhà nước, quản lý xã
hội, giữ vững và tăng cường mối liên hệ mật thiết giữa Đảng, Nhà nước và
nhân dân, góp phần thực hiện và thúc đẩy quá trình dân chủ hoá và đổi mới xã
hội, thực hiện cơ chế Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ.
Hệ thống chính trị ở nước ta được tổ chức theo một hệ thống từ Trung ương
đến cơ sở. Cơ sở phân cấp theo quản lý hành chính gồm có xã, phường, thị
trấn. Hệ thống chính trị ở cơ sở bao gồm: Tổ chức cơ sở Đảng, Hội đồng Nhân
dân xã, phường; Uỷ ban Nhân dân xã, phường; Mặt trận Tổ quốc xã, phường
và các tổ chức chính trị-xã hội khác như: Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí
Minh, Hội Phụ nữ, Hội Nông dân, Hội Cựu chiến binh xã, phường, thị trấn…
Tất cả các tổ chức trên đều có vị trí, vai trò và nhiệm vụ được quy định trong
Luật Tổ chức của hệ thống chính trị ở nước ta.
Hệ thống chính trị ở cơ sở có vai trò rất quan trọng trong việc tổ chức và vận
động nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà

nước, tăng cường đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy quyền làm chủ của nhân
dân, huy động mọi khả năng phát triển kinh tế-xã hội, tổ chức cuộc sống của
cộng đồng dân cư.

Đoàn hàng năm. Ngày26/3 trở thành ngày vẻ vang của tuổi trẻViệt Nam, của Đoàn Thanh niên cộng sảnHồ Chí Minh quangvinh.Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh là thành viên của hệ thốngchính trị,hoạt động trong khuôn khổ hiến pháp và pháp luật củaNước Cộng hòa xã hội chủnghĩa Việt Nam. Đoàn phối hợp vớicác cơ quan Nhà nước, các đoàn thể nhân dânvà các tập thể lao độngvà gia đình chăm lo giáo dục, đào tạo và bảo vệ thanh thiếunhi, tổ chứccho đoàn viên, thanh niên tích cực tham gia vào công việc quản lýNhànước, quản lý xã hội, dưới sự lãnh đạo của Đảng. Mối quan hệ củaĐoàn thanh niênCộng sản Hồ Chí Minh trong hệ thống chính trị thể hiệnở các nội dung cơ bản sau:* Mối quan hệ của Đoàn đối với ĐảngĐoàn là đội dự bị tin cậy của Đảng, là người kế tục sự nghiệp, lýtưởng cách mạng của Đảng, phấn đầu vì mục tiêu: Dân giàu,nước mạnh, dân chủ, công bằng,văn mình và xây dựng thành côngxã hội chủ nghĩa tại Việt Nam. Tổ chức Đoàn đặtdưới sự lãnh đạotrực tiếp, toàn diện và tuyệt đối của Đảng.*******************************************************************Câu hỏi 2: Đoàn viên thanh niên phải làm gì để góp phần bảo vệ chủnghĩa Mác Lê Nin và tư tưởng Hồ Chí Minh?Bài viết 2Như chúng ta đã biết, chủ nghĩa Mác – Lênin là một hệ thống lý luậnkhoa học và cách mạng, được tổng kết, đúc rút từ sự phân tích toàn bộlịch sử nhân loại và thực tiễn xã hội thời kỳ phát triển chủ nghĩa tư bản,kế thừa một cách có hệ thống những giá trị tư tưởng và thành tựu khoahọc quan trọng nhất của loài người. Nó cung cấp cho chúng ta một thếgiới quan khoa học và cách mạng, những quy luật phổ biến về sự vậnđộng và phát triển của tự nhiên, xã hội và tư duy con người. Đặc biệt, vềmặt xã hội, chủ nghĩa Mác – Lênin đã chỉ ra quy luật vận động của lịch sửnhân loại và con đường tất yếu tới chủ nghĩa cộng sản – một hình thái pháttriển cao của xã hội loài người, trong đó con người được tự do, hạnh phúc,có đủ các điều kiện để phát triển và hoàn thiện một cách toàn diện.Từ những năm 20 của thế kỷ XX, chủ nghĩa Mác- Lênin thâm nhậpvào thông qua lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc và một số chiến sĩ cách mạng tiềnbối thời bấy giờ và ngày càng được truyền bá rộng rãi. Hồ Chí Minh đãvận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào hoàn cảnh lịch sử đặc thùcủa Việt Nam. Người đi từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa xã hội nhờcó sự giác ngộ chủ nghĩa Mác – Lênin, nắm bắt được tinh thần và xu thếphát triển của thời đại, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủnghĩa xã hội. Người đã nhiều lần khẳng định rằng, chỉ có chủ nghĩa xã hộivà chủ nghĩa cộng sản mới có thể giải quyết triệt để vấn đề độc lập dântộc, mới xóa bỏ vĩnh viễn ách áp bức, bóc lột và nô dịch, mới giải quyếttận gốc vấn đề giải phóng xã hội, giải phóng con người. Có thể khẳngđịnh rằng, tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ đơn thuần là kết quả của sựvận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể để giảiquyết các nhiệm vụ của cách mạng Việt Nam, mà còn là một bước pháttriển mới của chủ nghĩa Mác – Lênin thích ứng với những vấn đề do thựctiễn đất nước và lịch sử thời đại mới đặt ra là di sản tư tưởng và lý luận vôcùng to lớn, quý giá của Đảng, của dân tộc ta. Cho đến nay, các chủtrương, đường lối lớn có ýnghĩa chiến lược của Đảng đã được thực hiệnđạt kết quả tốt.Trong điều kiện hiện nay, kinh tế nước ta đang gặp khó khăn tạmthời do tác động của suy giảm kinhtế toàn cầu, Đảng và Nhà nước ta vẫnxác định phát triển kinh tế thị trường định hướng XHCN, thựchiện chobằng được mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, vănminh. Đây cũnglà mục tiêu xuyên suốt, trung tâm của những giải phápđiều hành nền kinh tế như kiềm chế lạm phát,ổn định kinh tế vĩ mô, thúcđẩy sản xuất kinh doanh, đảm bảo an sinh xã hội. Để có thể hoàn thànhđược sứ mệnh lịch sử của mình trong thời kỳ mới, thanh niên Việt Namnhất là đoàn viên thanh niên phải là những con người sống có hoài bão vàlý tưởng, có bản lĩnh chính trị kiên định, có lập trường tư tưởng vữngvàng. Chúng ta cần kiên định, khẳng định chủ nghĩa Mác – Lênin, tưtưởng Hồ Chí Minh là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động củaĐảng và nhân dân ta, trước hết Đảng phải trung thành, nắm vững bản chấtcách mạng và khoa học, vận dụng đúng đắn, sáng tạo chủ nghĩa Mác –Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào điều kiện, tình hình cụ thể của cáchmạng Việt Nam, không máy móc, giáo điều. Lấy chủ nghĩa Mác – Lênin,tư tưởng Hồ Chí Minh làm cơ sở lý luận và phương pháp luận để tiếp thutinh hoa trí tuệ của nhân loại, nắm vững quy luật khách quan và thực tiễnđất nước, trên cơ sở đó đề ra cương lĩnh, đường lối đúng đắn, sáng tạo,phù hợp với nguyện vọng của nhân dân và quy luật phát triển của lịch sử.Sinh thời Bác Hồ đã khẳng định: “Thanh niên là người chủ tươnglai của nước nhà. Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn làdo thanh niên”. Để hoàn thành sứ mệnh lịch sử vẻ vang đó, thế hệ trẻphải phấn đấu trở thành những người giàu về trí tuệ, giỏi về chuyên môn,có lòng yêu quê hương, đất nước, yêu những giá trị lịch sử và truyềnthống văn hoá của dân tộc. Đoàn viên thanh niên chúng ta cần phải khôngngừng tu dưỡng rèn luyện để có phẩm chất đạo đức trong sáng, lối sốnglành mạnh, biết giữ gìn, phát huy bản sắc văn hoá và những giá trị tinhthần cao đẹp của dân tộc, biết tiếp thu có chọn lọc những tinh hoa văn hoánhân loại, có chí tiến thủ, có lòng quyết tâm, có tinh thần đoàn kết, sựnăng động sáng tạo, biết vượt lên mọi hoàn cảnh để học tập, lao động, sảnxuất với sức mạnh dời non lấp biển và tinh thần “Đừng hỏi Tổ quốc đãlàm gì cho ta, mà cần hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay”./.***********************************************************Câu hỏi 4: Nhiệm vụ chính trị của tuổi trẻ trong giai đoạn hiện nay làgì?Bài viết 4:Đảng ta xác định nhiệm vụ cách mạng nước ta trong giai đoạn mới là:Kiên định con đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội. Tiếptục đường lối đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước,vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.Phấn đấu đến năm 2020, nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệptheo hướng hiện đại.Trên cơ sở nhiệm vụ cách mạng của Đảng và thực tiễn công tác Đoàn vàphong trào thanh niên hiện nay, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII đãxác định nhiệm vụ chính trị của thanh niên Việt Nam là: “Rèn luyện về lýtưởng, đạo đức cách mạng, về trình độ học vấn, chuyên môn, nghềnghiệp, về thể chất, xung kích đi đầu tham gia phát triển kinh tế – xã hội,bảo vệ Tổ quốc; xây dựng Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, ĐộiThiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh vững mạnh, mở rộng mặt trận đoànkết, tập hợp thanh niên, góp phần xây dựng Tổ quốc Việt Nam dân giàu,nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”.Khẩu hiệu hành động là: “Tuổi trẻ Việt Nam thi đua học tập, rèn luyện,lao động sáng tạo, xung kích, tình nguyện xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”.Phong trào thi đua lớn là: “Thi đua, tình nguyện xây dựng và bảo vệ Tổquốc”, với 4 nội dung:1. Thi đua học tập, đi đầu xây dựng xã hội học tập và tiến quân vào khoahọc công nghệ.Trong giai đoạn phát triển nhanh của khoa học, công nghệ và kinh tế trithức, việc học tập để đáp ứng với sự phát triển đó trở thành yêu cầu vànhu cầu thiết thân đối với mỗi thanh niên.- Tinh thần và thái độ học tập của thanh niên phải là: Học để làm người,học để phụng sự Tổ quốc, phụng sự nhân dân; học ở trường, học ở sáchvở, học lẫn nhau, học ở nhân dân, học suốt đời, thanh niên phải đi đầutrong một xã hội học tập.- Học tập toàn diện: Văn hoá, chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, ngoạingữ, tin học… Tích cực nghiên cứu khoa học, tuyên truyền ứng dụngkhoa học kỹ thuật, hăng hái tham gia các hoạt động sáng tạo.2. Thi đua lập nghiệp, lao động sáng tạo, góp phần chuyển dịch cơ cấukinh tế, cơ cấu lao động và nâng cao sức cạnh tranh của nền kinh tế trongđiều kiện mới.- Thi đua lập thân, lập nghiệp, xoá đói, giảm nghèo, vươn lên làm giàuchính đáng. Phát triển rộng rãi phong trào sản xuất, kinh doanh giỏi; đẩymạnh phong trào tiết kiệm, tích luỹ trong thanh niên.- Đẩy mạnh hoạt động lao động sáng tạo với tri thức và công nghệ mới,với năng suất và chất lượng sản phẩm cao hơn trước. Đẩy mạnh hoạt động“Sáng tạo trẻ”, phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, áp dụng công nghệmới.3. Tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng, xung kích thực hiện nhiệm vụkinh tế – xã hội. Đặc biệt ở những lĩnh vực, địa bàn và đối tượng khókhăn.- Tổ chức và tích cực tham gia các phong trào tình nguyện. Tổ chứcthường xuyên các hoạt động tình nguyện tại chỗ, ngày thứ bảy tìnhnguyện, chủ nhật xanh; thành lập các đội hình thanh niên tình nguyệnđảm nhận các việc khó, việc mới, những vấn đề bức xúc; tích cực thamgia bảo vệ môi trường, phòng chống thiên tai. Tình nguyện giúp đỡ ngườigià, gia đình chính sách, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. Tích cực vàgương mẫu tham gia xây dựng đời sống văn hoá ở cơ sở.- Xung kích thực hiện các chương trình dự án. Tham gia thực hiện các dựán quốc gia về phát triển kinh tế biển đảo, xây dựng đường Hồ Chí Minh,xây dựng cầu nông thôn mới và khu dân cư ở đồng bằng sông Cửu Long.Chủ động đề xuất đảm nhận các dự án, các công trình, phần việc thanhniên tham gia phát triển kinh tế – xã hội của địa phương.4. Xung kích bảo vệ Tổ quốc, đấu tranh phòng chống tội phạm và tệ nạnxã hội.- Hăng hái tham gia các hoạt động xây dựng nền quốc phòng toàn dân,gương mẫu thực hiện luật nghĩa vụ quân sự, thường xuyên học tập nângcao nhận thức về tình hình, nhiệm vụ mới, ý thức cách mạng, nhận rõ âmmưu “diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch.- Tích cực tham gia các hoạt động giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toànxã hội, giữ gìn an toàn giao thông, đấu tranh phòng chống tội phạm và tệnạn xã hội.- Tham gia có hiệu quả phong trào “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớnguồn”, “Khoẻ để giữ nước” và cuộc vận động “Nghĩa tình biên giới, hảiđảo”.- Trong thanh niên Quân đội, đẩy mạnh phong trào “Giành 3 đỉnh caoquyết thắng” và cuộc vận động “Thanh niên Quân đội mẫu mực xây dựngchính qui” với 5 nội dung: Mẫu mực về đạo đức, lối sống; mẫu mực vềhành động theo điều lệnh; mẫu mực về lễ tiết, tác phong quân nhân; mẫumực về nội vụ vệ sinh; mẫu mực về kỷ luật tự giác, nghiêm minh.- Trong thanh niên Công an, thi đua thực hiện tốt phong trào “Thanh niênCông an học tập, thực hiện 6 điều Bác Hồ dạy” cụ thể là phong trào “2 thiđua, 2 tình nguyện”, với 4 nội dung là: Thi đua rèn đức, luyện tài; thi đuaxung kích lập công; tình nguyện tăng cường cho lực lượng trực tiếp chiếnđấu, hướng về cơ sở; tình nguyện chung sức cùng cộng đồng.***********************************************************Câu hỏi 5: Để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, mỗi đoàn viên, thanhniên cần phải làm gì?Bài viết 5Để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, người thanh niên thời kỳ công nghiệp hoá,hiện đại hoá phải là người có lý tưởng và đạo đức cách mạng; có lối sống vănhoá; có ý chí tự tôn, tự cường dân tộc, có trình độ học vấn, giỏi về chuyênmôn, nghề nghiệp; có sức khoẻ tốt; có năng lực, tiếp cận và sáng tạo công nghệmới, có ý chí chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, phấn đấu vì mục tiêu dân giàu,nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Vì vậy, mỗi đoàn viên, thanhniên cần phải:- Trau dồi về lý tưởng, rèn luyện đạo đức. Sống có văn hoá, chấp hành nghiêmchỉnh các chủ trương, chính sách của Đảng, luật pháp của Nhà nước. Gươngmẫu trong cộng đồng, làm tròn bổn phận của người công dân.- Tích cực học tập nâng cao trình độ về chính trị, học vấn, chuyên môn, nghiệpvụ. Ra sức nâng cao tay nghề, kỹ năng lao động, trình độ ngoại ngữ, tin học.Vươn lên nắm vững khoa học, kỹ thuật, công nghệ.- Hăng hái tham gia các hoạt động tình nguyện, ngày thứ bảy tình nguyện;tham gia các đội hình thanh niên tình nguyện, sẵn sàng đảm nhận việc khó,việc mới, những vấn đề bức xúc; chủ động tham gia phát triển kinh tế – xã hội,giữ gìn quốc phòng, an ninh ở mỗi địa phương, đơn vị.- Phấn đấu nâng cao chất lượng của người đoàn viên; tích cực tham gia cáchoạt động của Đoàn, Hội, Đội; mỗi đoàn viên gắn hoạt động của mình với hoạtđộng của tập thể thanh niên nơi mình sinh sống hoặc công tác.Người đoàn viên trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trướchết phải là:Người công dân tốt;Người bạn tốt của thanh niên;Là tấm gương tốt của thiếu nhi;Là người có uy tín trong tập thể thanh niên và cộng đồng dân cư.***************************************************************Câu hỏi 6: Vai trò của thanh niên trong sự nghiệp đổi mới, côngnghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và thời cơ, thách thức đối với thanhniên hiện nay là gì?Bài viết 6:Đảng và Nhà nước ta khẳng định vai trò làm chủ và tiềm năng to lớn củathanh niên trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủnghĩa, Nghị quyết Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 4 (khoáVII) chỉ rõ: “Sự nghiệp đổi mới có thành công hay không, đất nước bước vàothế kỷ 21 có vị trí xứng đáng trên cộng đồng thế giới hay không, phần lớn tuỳthuộc vào lực lượng thanh niên; vào việc bồi dưỡng, rèn luyện thế hệ thanhniên; công tác thanh niên là vấn đề sống còn của dân tộc, là một trong nhữngnhân tố quyết định sự thành bại của cách mạng”.Thanh niên là lực lượng xã hội hùng hậu, có sức khoẻ, có trình độ học vấn,có tiềm năng sáng tạo, có khả năng tiếp cận và làm chủ khoa học hiện đại.Trong giai đoạn cách mạng mới, với bối cảnh thế giới biến động phức tạp,trước những thách thức to lớn của xu thế toàn cầu hoá về kinh tế, sự phát triểncủa kinh tế tri thức, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX khẳng định: Thanh niênlà lực lượng xung kích cách mạng, là nguồn nhân lực quyết định thắng lợi củasự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.Hiện nay, thanh niên nước ta đang đứng trước những thời cơ, thách thức là:* Thời cơ:- Sự nghiệp đổi mới của Đảng, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đấtnước, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế; sự quan tâm của Đảng, Nhà nước,các cấp, các ngành và xã hội mở ra cho thanh niên nhiều cơ hội để phát huy tàinăng, cống hiến và trưởng thành.- Các chính sách của Nhà nước như: Phát triển giáo dục, dạy nghề, nâng caotrình độ học vấn, tay nghề, các chính sách khuyến khích đầu tư và phát triểnkinh tế nhiều thành phần v.v… là cơ hội để thanh niên vươn lên xoá đói giảmnghèo, làm giàu chính đáng.- Sự phát triển nhanh chóng của các ngành công nghiệp, xây dựng, khai thác vàcác khu công nghệ cao là cơ hội để cho hàng vạn thanh niên trở thành ngườilao động có chuyên môn, đứng vào hàng ngũ của giai cấp công nhân.- Sự phát triển nhanh của khoa học, công nghệ và kinh tế tri thức là cơ hội đểtuổi trẻ thể hiện tài năng, cống hiến trí tuệ cho đất nước. Việc mở rộng hợp tácvà giao lưu quốc tế tạo điều kiện cho tuổi trẻ tiếp cận nhiều và nhanh hơn kinhnghiệm, tri thức quốc tế, tinh hoa văn hoá nhân loại.- Bước trưởng thành của thanh niên và tổ chức Đoàn, sự phát triển mạnh mẽcủa phong trào “Thanh niên tình nguyện”, cùng với tính tích cực chính trị – xãhội của đông đảo thanh niên được khơi dậy và phát huy là thời cơ để đẩy mạnhcông tác đoàn kết, tập hợp thanh niên vào tổ chức.* Thách thức:- Tình hình thế giới đang diễn biến phức tạp mau lẹ, khó lường, những nguy cơchung của đất nước mà Đảng ta chỉ ra là những thách thức lớn đối với tuổi trẻ.- Đất nước ta còn nghèo, chưa đủ khả năng, điều kiện để đáp ứng tốt các nhucầu học tập, việc làm, nhà ở, lập nghiệp v.v… của nhân dân nói chung, thanhniên nói riêng.- Yêu cầu đòi hỏi của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và quá trình hộinhập quốc tế là những thách thức đối với số đông thanh niên có trình độ họcvấn thấp, không có chuyên môn, nghề nghiệp và thiếu năng lực sáng tạo. Tácđộng của mặt trái nền kinh tế thị trường, những hiện tượng tiêu cực trong xãhội tác động mạnh mẽ vào giới trẻ, là những thách thức lớn đến giá trị đạo đứcvà lối sống của thanh niên nước ta.***************************************************************Câu hỏi 7: Vị trí, vai trò, nhiệm vụ của các tổ chức chính trị trong hệthống chính trị ở nước ta như thế nào?Bài viết 7:Ở nước ta hiện nay, giai cấp công nhân và nhân dân lao động đang là chủ thểchân chính của quyền lực. Vì vậy, hệ thống chính trị dưới sự lãnh đạo củaĐảng là công cụ thực hiện quyền làm chủ của nhân dân lao động. Hệ thốngchính trị của nước ta gồm nhiều tổ chức, mỗi tổ chức có vị trí, vai trò khácnhau do chức năng, nhiệm vụ của từng tổ chức, nhưng cùng tác động vào cácquá trình phát triển kinh tế – xã hội nhằm đảm bảo quyền lực của nhân dân.a. Đảng Cộng sản Việt Nam:Đảng Cộng sản Việt Nam – đội tiên phong của giai cấp công nhân, đại biểutrung thành lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động và của cả dân tộc.Đảng là một bộ phận của hệ thống chính trị nhưng lại là hạt nhân lãnh đạo củatoàn bộ hệ thống chính trị. Vai trò lãnh đạo của Đảng thể hiện trên những nộidung chủ yếu sau:Đảng đề ra Cương lĩnh chính trị, đường lối, chiến lược, những quan điểm, chủtrương phát triển kinh tế-xã hội; đồng thời Đảng là người lãnh đạo và tổ chứcthực hiện Cương lĩnh, đường lối của Đảng.Đảng lãnh đạo xã hội chủ yếu thông qua Nhà nước và các đoàn thể quầnchúng. Đường lối, chủ trương, quan điểm của Đảng được Nhà nước tiếp nhận,thể chế hoá cụ thể bằng pháp luật và những chủ trương, chính sách, kế hoạch,chương trình cụ thể. Vì vậy, Đảng luôn quan tâm đến việc xây dựng Nhà nướcvà bộ máy của Nhà nước, đồng thời kiểm tra việc Nhà nước thực hiện các Nghịquyết của Đảng.Đảng lãnh đạo xã hội thông qua hệ thống tổ chức Đảng các cấp và đội ngũcán bộ, đảng viên của Đảng. Đảng lãnh đạo công tác cán bộ bằng việc xác địnhđường lối, chính sách cán bộ, lựa chọn, bố trí, giới thiệu cán bộ có đủ tiêuchuẩn vào các cơ quan lãnh đạo của Nhà nước và các đoàn thể quần chúng vàcác tổ chức chính trị – xã hội.Ngoài ra, Đảng lãnh đạo bằng phương pháp giáo dục, thuyết phục và nêugương, làm công tác vận động quần chúng, lãnh đạo thực hiện tốt quy chế dânchủ…b. Nhà nước:Nhà nước là trụ cột của hệ thống chính trị ở nước ta, là công cụ tổ chức thựchiện ý chí và quyền lực của nhân dân, thay mặt nhân dân, chịu trách nhiệmtrước nhân dân để quản lý toàn bộ hoạt động của đời sống xã hội. Đó chính làNhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân. Mặt khác, Nhà nước chịusự lãnh đạo của giai cấp công nhân, thực hiện đường lối chính trị của Đảng.Đảng lãnh đạo Nhà nước thực hiện và đảm bảo đầy đủ quyền làm chủ của nhândân.Như vậy, Nhà nước xã hội chủ nghĩa vừa là cơ quan quyền lực, vừa là bộmáy chính trị, hành chính, vừa là tổ chức quản lý kinh tế, văn hoá, xã hội củanhân dân. Quyền lực Nhà nước là thống nhất, có sự phân công và phối hợpchặt chẽ giữa các cơ quan trong việc thực hiện các quyền lập pháp, hành phápvà tư pháp.Quốc hội là cơ quan đại diện cao nhất của nhân dân, cơ quan quyền lực Nhànước cao nhất của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Quốc hội donhân dân trực tiếp bầu ra, Quốc hội là cơ quan duy nhất có quyền lập ra Hiếnpháp và luật pháp (lập hiến và lập pháp). Quốc hội quyết định những chínhsách cơ bản về đối nội, đối ngoại, nhiệm vụ phát triển kinh tế-xã hội, nhữngnguyên tắc chủ yếu về tổ chức và hoạt động của bộ máy Nhà nước, về quan hệxã hội và hoạt động của công dân.Quốc hội thực hiện quyền giám sát tối cao với toàn bộ hoạt động của Nhànước.Với ý nghĩa đó, Quốc hội được gọi là cơ quan lập pháp. Chính phủ là cơquan chấp hành của Quốc hội, cơ quan hành chính cao nhất của nước Cộnghoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam.Chính phủ thống nhất quản lý việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị, kinh tế,văn hoá, xã hội, an ninh, quốc phòng và đối ngoại của Nhà nước. Chính phủ làcơ quan chấp hành, chịu trách nhiệm trước Quốc hội và phải báo cáo công tácvới Quốc hội. Trên ý nghĩa đó, Chính phủ được gọi là cơ quan hành pháp.Cơ quan tư pháp gồm: Toà án, Viện kiểm sát và các cơ quan điều tra. Đây lànhững cơ quan được lập ra trong hệ thống tổ chức Nhà nước để xử lý những tổchức và cá nhân vi phạm pháp luật, đảm bảo việc thực thi pháp luật một cáchnghiêm minh, chính xác.Toà án các cấp là cơ quan nhân danh Nhà nước, thể hiện thái độ và ý chí củaNhà nước trước các vụ án thông qua hoạt động độc lập và chỉ tuân theo phápluật. Toà án là cơ quan duy nhất có quyền áp dụng chế tài hình sự, không ai bịcoi là có tội và phải chịu hình phạt khi chưa có bản án kết tội của toà án đã cóhiệu lực pháp luật.Để đảm bảo pháp luật được chấp hành nghiêm chỉnh, đảm bảo việc xét xửđúng người đúng tội, Viện kiểm sát nhân dân được tổ chức thành hệ thống, tậptrung thống nhất và độc lập thực hiện thẩm quyền của mình đối với các cơquan khác của Nhà nước. Thực hiện các quyền khởi tố, kiểm sát các hoạt độngđiều tra, truy tố…Với ý nghĩa đó, các tổ chức Toà án, Viện kiểm sát được gọi làcơ quan tư pháp.Nhà nước thực hiện quản lý xã hội bằng pháp luật, đồng thời coi trọng giáodục nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của nhân dân. Vì vậy, cần tăng cườngpháp chế xã hội chủ nghĩa.c. Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị-xã hội…Đây là những tổ chức chính trị-xã hội hợp pháp được tổ chức để tập hợp rộngrãi các tầng lớp nhân dân theo nguyên tắc tự nguyện, tự quản đại diện cho lợiích của nhân dân, tham gia vào hệ thống chính trị, tuỳ theo tính chất, tôn chỉ,mục đích của mình nhằm bảo vệ quyền lợi dân chủ của nhân dân.Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các đoàn thể nhân dân có vai trò rất quan trọngtrong sự nghiệp đại đoàn kết toàn dân tộc để xây dựng và bảo vệ đất nước; pháthuy dân chủ, nâng cao trách nhiệm công dân của các hội viên, đoàn viên, giữgìn kỷ cương phép nước, thúc đẩy công cuộc đổi mới, thắt chặt mối quan hệgiữa nhân dân với Đảng và Nhà nước.Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các đoàn thể nhân dân là cơ sở chính trị củachính quyền nhân dân, nơi thể hiện ý chí và nguyện vọng; phát huy khả năngtham gia bầu cử Quốc hội và Hội đồng Nhân dân; tuyên truyền vận động nhândân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước; thực hiện giám sátcủa nhân dân với cán bộ, công chức và giải quyết những mâu thuẫn trong nộibộ nhân dân.Các tổ chức chính trị – xã hội của nhân dân có nhiệm vụ giáo dục chính trị tưtưởng, động viên và phát huy tính tích cực xã hội của các tầng lớp nhân dân,góp phần thực hiện nhiệm vụ chính trị; chăm lo bảo vệ lợi ích chính đáng vàhợp pháp của nhân dân; tham gia vào công việc quản lý Nhà nước, quản lý xãhội, giữ vững và tăng cường mối liên hệ mật thiết giữa Đảng, Nhà nước vànhân dân, góp phần thực hiện và thúc đẩy quá trình dân chủ hoá và đổi mới xãhội, thực hiện cơ chế Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân làm chủ.Hệ thống chính trị ở nước ta được tổ chức theo một hệ thống từ Trung ươngđến cơ sở. Cơ sở phân cấp theo quản lý hành chính gồm có xã, phường, thịtrấn. Hệ thống chính trị ở cơ sở bao gồm: Tổ chức cơ sở Đảng, Hội đồng Nhândân xã, phường; Uỷ ban Nhân dân xã, phường; Mặt trận Tổ quốc xã, phườngvà các tổ chức chính trị-xã hội khác như: Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ ChíMinh, Hội Phụ nữ, Hội Nông dân, Hội Cựu chiến binh xã, phường, thị trấn…Tất cả các tổ chức trên đều có vị trí, vai trò và nhiệm vụ được quy định trongLuật Tổ chức của hệ thống chính trị ở nước ta.Hệ thống chính trị ở cơ sở có vai trò rất quan trọng trong việc tổ chức và vậnđộng nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhànước, tăng cường đại đoàn kết toàn dân tộc, phát huy quyền làm chủ của nhândân, huy động mọi khả năng phát triển kinh tế-xã hội, tổ chức cuộc sống củacộng đồng dân cư.